学进去-教育应平等而普惠
译林版(三起)| 三年级上册
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写出所给字母组合的相应的大小写字母。
(1) GJIM(2) BDHK
(3) lije(4)dnbg
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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看图,读句子,将序号填在图片中对应的气泡内。
(1)Hi, I’m Sam.
(2)Hi, Bobby.
(3)This is Tina. She’s my sister.
(4)Goodbye.
(5)Hi, Tina.
类型:情景交际
难度系数:容易0.94
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写出下列字母的左邻右舍。
  P       L 
  M       r 
  Jj 
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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听录音,选出你所听到的句子的中文意思,把它的字母编号写在前面的括号里。(10分)(听两遍)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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给下列句子选择正确的答语,它的字母编号写在前面的括号里。(10分)
类型:匹配题
难度系数:一般0.64
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听录音。选择所听到的单词,在它后面的括号里打“√”。(20分)(听两遍)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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听录音,判断听到的单词与下列图画是否相符,相符的用“√”表示,否则用“×”表示。(10分)(听两遍)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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在四线三格上正确抄写下列字母(5分)
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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圈出你所听到的数字。
类型:听力题
难度系数:容易0.94
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下列个组字母读音如有相同的用√表示,没有用×表示。
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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