学进去-教育应平等而普惠
译林版(三起)| 三年级上册
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根据图片,选择相应的对话。
A. —Hello, Yang Ling.    —Hello, Mike.
B. —Goodbye, Mike.    —Goodbye, Su Hai.
C. —Good morning, Wang Bing.    —Good morning, Liu Tao.
D. —Hi. Are you Yang Ling?    —Yes, I am.
E. —Hello. Are you Wang Bing?    —No, I’m not. I’m Liu Tao.
1. (_____)
2. (_____)
3. (_____)
4. (_____)
5. (_____)
类型:句图匹配
难度系数:一般0.65
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匹配题。
A. —Hi, I’m Mike.  —Hi, I’m Yang Ling.
B. —Are you Wang Bing? —No, I’m not. I’m Liu Tao.
C. —Good morning.  —Good morning.
D. —Hello! Are you Yang Ling?  —No, I’m not. I’m Su Hai.
1. (_____)
2. (_____)
3. (_____)
4. (_____)
类型:句图匹配
难度系数:容易0.94
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听录音,用数字给下列图片排序。
_______________ (__________
类型:听音排序
难度系数:一般0.65
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写出下列字母相应的大小写。
1.B _________
2.F _________
3.G _________
4.d _________
5.e _________
类型:字母题
难度系数:容易0.94
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判断句子与答语是否呼应:—Hello, John. —Hi, are you Sam? (______
类型:判断句子正误
难度系数:较易0.85
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判断句子与答语是否呼应:—Are you Yang Ling?    —No, I’m Bobby. (______
类型:判断句子正误
难度系数:较易0.85
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判断句子与答语是否呼应:—Goodbye, Miss Li.   —Goodbye, Wang Bing. (______
类型:判断句子正误
难度系数:较易0.85
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判断句子与答语是否呼应:—Hi, I’m Liu Tao.    —Hi, I’m Sam. (______
类型:判断句子正误
难度系数:较易0.85
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afternoon, good, Bing, Wang (组成的正确句子) (    )
A.Good afternoon, Wang Bing.B.Wang Bing, afternoon good.
类型:单选题
难度系数:较易0.85
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hello, not, I’m, Mike (组成的正确句子) (    )
A.Mike, hello, I’m not.B.Hello, I’m not Mike.
类型:单选题
难度系数:较易0.85
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