学进去-教育应平等而普惠
外研版(三起)| 六年级下册
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限于篇幅仅展示1000道试题
看一看,连一连。
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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你能帮苹果宝宝找到家吗?
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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下列句子中各有一处是错的,你能圈出来并改正吗?
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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找出与音标相对应的单词。
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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圈出你所认识的单词。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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Composition看图作文。根据所给的图片写5句话,要求:图片中事情是什么时候?天气怎样?孩子们是谁?他们打算干什么?心情将怎样?

_____________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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补全对话,根据上下文内容,选择正确的句子,使对话完整。并把恰当的句子填在横线上。

A: This is a photo of my family.
B: _____________________________________
A: He’s my father.
B: He looks strict.________________________________
A: He’s a teacher of a primary school.
___________________________________________
B: My father is an accountant.
A:______________________________________________
B: He works in a company. This pretty woman must be your mother.
______________________________________________
A: Yes, she teaches English.
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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选择与图画相符的句子,并将图片的字母标号填到相对应的句子前面括号内。

(1)My father goes to work by bike every day.
(2)I'm going to make a card for Sarah.
(3)He helps sick people.
(4)Let's go to the Great Wall this weekend.
(5)My aunt is an engineer. She works in a car company.
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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读下面的 e-mail.并完成练习和回复。

根据e-mail判断下列句子。正确的打“ √”,错误的打“×”
()(1)Chen Jie lives in Toronto.
()(2)Amy likes sports,
()(3))Amy likes swimming.
()(4)Jim is Amy's brother.
()(5)Jim likes making kites.
假如你是Chen Be,请给Amy回复一封e-mail。
To:                               
From:                              
                                 
                                 
类型:阅读选择
难度系数:一般0.64
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英语小练笔。
要求:(1)条理清楚,意思连贯,语句通顺,书写清楚规范。
(2)体现提示的信息,适当发挥想象,不少于8个完整的句子。
(3)尽量用上以下单词:

提示:你升入六年级后,一定结识了许多新朋友吧?你对谁印象最深刻呢?那就请你为大家介绍一下吧!
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
评价一下自己吧!  
Great!(  )        Good!(       )       Come on (        )
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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