学进去-教育应平等而普惠
湘少版(三起)| 六年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
看图作文: 用一般过去时描述Mike是如何度过他的周末的。要求:语句通顺,条理清晰。(不少于五句话) (10分)

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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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看图作文: 用一般过去时描述Mike是如何度过他的周末的。要求:语句通顺,条理清晰。(不少于五句话) (10分)

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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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看图作文
这个人是谁?他在上个周末做了些什么呢?他的心情怎样啊?

                                                                        
                                                                        
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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Composition (看图作文。要求:写一封信给你的叔叔,向他介绍你的好朋友Amy。包括她的名字,上学的交通方式,放学后她经常做什么?介绍她的爱好以及下个周末的计划。正文内容不少于五句话。) (10分)

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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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Composition (看图作文。要求:写一封信给你的叔叔,向他介绍你的好朋友Amy。包括她的名字,上学的交通方式,放学后她经常做什么?介绍她的爱好以及下个周末的计划。正文内容不少于五句话。) (10分)

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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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作文。(10分)
仔细观察图画,现在是星期天上午11点。看,他们正在做什么?他们的心情如何?你能写一段不少于5句话的短文描述一下吗?你可以选择图画进行描述。(10分)

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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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Read and write. 按字母表默写Hh下一个字母到Nn前一个字母,要有大小写,并按四行线要求书写。(5分)
      
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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英语小练笔。
要求:(1)条理清楚,意思连贯,语句通顺,书写清楚规范。
(2)体现提示的信息,适当发挥想象,不少于8个完整的句子。
(3)尽量用上以下单词:

提示:你升入六年级后,一定结识了许多新朋友吧?你对谁印象最深刻呢?那就请你为大家介绍一下吧!
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
评价一下自己吧!  
Great!(  )        Good!(       )       Come on (        )
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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用正确的形式抄写下列各句,注意格式和标点。
(1)what can you do mike

(2)I can do Chinese kung fu
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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Write (写出5个元音字母的大小写)(5%)
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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