学进去-教育应平等而普惠
牛津上海版(三起)| 五年级下册
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Read and judge.判断下列各组单词划线部分的发音是否相同,相同的用√表示,不同的用×表示。
(____) 1. noisy        toy
(____) 2. clear     bear
(____) 3. island        plan
(____) 4. round        flower 
(____) 5. hotel    holiday
(____) 6. Because     face
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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Read and judge.判断下列各组单词划线部分的发音是否相同,相同的用√表示,不同的用×表示。
(____) 1. yours     early
(____) 2. future     study
(____) 3. stay     nail
(____) 4. window     cow
(____) 5. clear    their
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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判断题,正确的写T,错误的写F。
(_________)1. We get there on plane.  
(_________)2. How long will she stays in Sanya?
(_________)3. Come and visits Sanya now!
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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判断下列各组单词画线部分的发音是否相同 
(____)⑴line    picture    nice
(____)⑵pie     lie        fries
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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判断下列各组单词画线部分的发音是否相同, 相同用T表示,不同用F表示。
(_______)⑴ goat    boat     coat
(_______)⑵ hello    hot      dog
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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判断下列各组单词画线部分的发音是否相同.相同用T,不同用F表示 
(_____)⑴boy      toy     enjoy
(_____)⑵noise     voice   soil
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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