学进去-教育应平等而普惠
重大版| 六年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
请依据图片提示,以“My habits”为题写一段话,不少于五句。
 
要求:1.条理清楚,意思连贯,语句通顺;
2.单词拼写正确,书写清晰规范;                           
3.关键词:good, bad  , messy ,early , well.
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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认真看图,假设你就是图中的Lily,请向大家介绍一下你的家人。
提示:你已经学习了形容词的比较级,相信你能恰当地运用它介绍你的家人。说说你的家里有几口人,他们都是谁,从年龄、身高、体重等方面介绍。
要求:语句通顺,语法正确,书写规范,50词左右。

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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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同学们,周末要到了,你能告诉大家你准备做什么吗?请以“My weekend plan”为题写一篇小短文。
(要求:用将来时态表达,语句通顺,不少于5句)
周六上午
周六下午
周六晚上
周日上午
周日下午
周日晚上






 
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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看图作文。请仔细观察下面的图片,这是Linda去年冬天和朋友们一起玩拍下的照片。请根据图片进行想象,介绍一下他们的活动。如他们去了哪里,是怎么去的,天气如何,他们感受如何等。

要求:1. 题目自拟,注意时态。
2. 语句通顺,书写工整。
3. 不少于50个单词。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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请观察下图,假如你在医院附近,想去邮局,根据警察给你指的路线图描述一下你怎样到达目的地,不少于5句话。

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类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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书面表达。
Mike的弟弟忘记带钥匙了。他要去学校找Mike要钥匙。看他家到学校的地图,给他指路并写出来吧。

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类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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用三到四句话介绍一下“My home”。
仿照课本第43页上面的Read and match部分,介绍房间内的摆设,注意on/ in / under / near的用法,可写家里的任何一个房间。(请注意每句话中单词句首和标点的检查。)


类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写作题
假如这是你的妹妹,请对她进行描述,至少5句话,要求2~3种句型。
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类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写作题
请对下面的蛋糕进行描述,至少4句话。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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写作题
请对下面这扇窗进行描述,至少4句话
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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