学进去-教育应平等而普惠
牛津上海版(试用本)| 六年级下册
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将下列单词按读音分类,写到正确的字母后面。
not   note  dog  home  rose  lot   nose   hope   box
1.o--/əu/__________________________________________________
2.o--/ɔ/___________________________________________________
类型:音标题
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尽量多的写出词尾y发/i/的单词。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:音标题
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选出含有与每组单词画线部分相同读音的单词。
A.lookB.feetC.paintD.downE.candy
F.cowG.eat        H. sorry     I. way      J. football
1.baby  happy: ___ ___
2.read  see: ___ ___
3.how  wow: ___ ___
4.good  cook: ___ ___
5.day  rainy: ___ ___
类型:音标题
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找出每个句子中含有与例词画线部分相同读音的单词,并写在横线上。
1.Let’s paint a rainbow. _______________________
2.I can’t wait. Today is my birthday._______________________
3.It’s Monday. It’s a rainy day._______________________
类型:音标题
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Read and choose.(选出与所给单词画线部分读音相同的选项。)(只写序号)
A.bookB.beefC.partyD.goodE.candy 
F.seeG.happy    H. look      I. meet
1.feed ______________
2.many______________
3.foot ______________
类型:音标题
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圈出句子中含有与画线部分读音相同的单词。
1.Please read after the teacher.
2.I like to eat green beans.
3.I want to go to see the sea.
4.Have some beef, please.
类型:音标题
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尽量多的写出o-e结构发音/əu/的单词。
o-e /əu/:
_____________________________________________________
类型:音标题
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根据o的发音规则,给下列单词分类。
on,    bone,  hot,   nose,     pose,    dog,    box
Coke,   home,     rope,    cone,    orange,     rose,     
1./ɔ/: _______________________________________________
2./əu/_______________________________________________
类型:音标题
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从方框中找出所给例词划线部分读音相同的单词补全句子
look  football  skate  goolion  make library  cake lovely
1.table:       Let’s________a________and then________.
2.long:       You can see a________ ________in the________.
3.book:        ________at that________ ________, boys and girls.
类型:音标题
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找出与下列字母含有共同音的字母。
C  D  E  G  H  J  K  P   T   V
1.A1.
2.B2.
类型:音标题
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