学进去-教育应平等而普惠
牛津上海版(试用本)| 六年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
认真书写26个字母,看谁写得漂亮: ( 10% )


 
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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作文:以“My day”为题,根据图片介绍,写出今天星期几,你上什么课,中午吃什么,做了什么活动。 (至少5句话,10分)

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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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根据图片和所给的提示词,介绍一下你自己和这个星期天你打算去哪里、去那里干什么、将怎样去,心情将会如何(不少于5句)

                                                                              
                                                                              
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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听音,打勾。请根据录音内容选择合适的答句,在答句编号上打√。(10分)
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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听音,涂色。请根据录音内容给相应图片涂色。(10分)
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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读一读,把各人所喜欢的食物放在各人的碗中,并画出图片。(10分)
Sarah:I like hot dogs, French fries and milk.
Wu Yifan:I like hamburgers, chicken and juice.
Chen Jie:I like bread, cakes and Coke.
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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听音,涂色。(10分)
   
类型:书面表达
难度系数:容易0.94
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调查你的同学喜欢什么颜色。记下他/她的名字,并在他/她喜欢的颜色下打“√”.(8分)
类型:书面表达
难度系数:容易0.94
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根据中文意思圈出单词,并在四线格中正确书写。((1)0分)
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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填数字one——nine ,使表格中横.竖的和均为fifteen.(10分)
A.注:Fifteen ——15
B.请用英文写出自己喜欢的三种颜色。(3分)
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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