学进去-教育应平等而普惠
教科版(广州)| 一年级下册
版本
人教PEP版
人教精通版
外研版(三起)
译林版(三起)
牛津上海版(三起)
北师大版(三起)
冀教版(三起)
陕旅版(三起)
北京版
沪教版
教科版(EEC)
闽教版
湘鲁版
湘少版(三起)
重大版
人教新起点版
外研版(一起)
译林版(一起)
北师大版(一起)
冀教版(一起)
牛津上海版(试用本)
牛津译林版
教科版(广州)
教PEP版(2003)
人教(新版)
接力版
粤人版(开心英语)
Join in 剑桥英语
科普版
外研版(一起)(2002)
辽师大版(一起)
湘少版(三起)(2003)
人教新起点版(2002)
重大版(2004)
深港朗文版
鲁科版(五四学制)(三起)
川教版(三起)
广州版
香港牛津版(New Magic)
清华版
辽师大版(三起)
新蕾快乐英语
新世纪英语
新概念英语青少版
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
从方框中选择合适的选项。
A. He likes singing.
B. That’s a great idea.
C. She usually plays the piano.
D. Here’s a hot dog for you.
E. Four.
1.I’m hungry, Dad. (      )
2.How many animals do you have? (      )
3.What does Mary usually do after school? (      )
4.Let’s go climbing. (      )
5.What does your brother like doing? (      )
类型:匹配题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
—______ Sally good at ______? (       )
—Sure.
A.Do; swimingB.Does; swimmingC.Is; swimming
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
选出下列每组单词中划线部分读音不同的一项。1.
A.cakeB.cinemaC.music
2.
A.busB.juiceC.fun
3.
A.youngB.yearC.sky
4.
A.weekB.snowC.work
5.
A.smallB.isC.always
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
让我先把这封电子邮件发给我的网友。
Let me send this ________ to my ________ first.
类型:翻译
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
看图并阅读对话,帮助服务员在菜单相应食物旁的方格内画“√”。

Dad: Would you like a hamburger, Cindy?
Cindy: No, thank you, Dad.
Mum: Would you like a hot dog?
Cindy: Yes. A hot dog, a cake and an ice cream, please.
Waiter (服务员): What about a pie?
Mum: OK, a pie and an egg. Thank you.
类型:任务型阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读短文,选择正确的选项填到图片中对应的横线上,有一个选项是多余的。

Hello, I’m Andy. This is my family. This is my grandpa Ben. This is my grandma. She’s Carry. This is my father Billy. This is my mother Jenny. This is my sister Kate. He’s Peter. He’s my brother. I love my family.

A. father       B. Peter       C. Ben       D. Jenny       E. me       F. brother

类型:任务型阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据图片提示,典入适当单词完成小男孩的介绍,注意语句通顺。

Hello, I’m .
Nice to you.
Look at my .
It’s .
This is my toy .
I like it very much.
类型:补全对话
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
选择合适的句子完成对话,将序号写在横线上。
Miss Wang: Hello, boys and girls. 1.
Bob: Hello, everyone.
David: Hello, Bob. I’m David. 2.
Bob: Thank you, David. What’s this?
David: It’s a CD. It’s for our English class.
Bob: 3.
David: It’s a robot. We make (制造) it .
Bob: It’s cool! 4.
David: It’s Susan’s doll. She likes it.
Bob: 5.
A.Your T-shirt is nice.
B.What’s that?
C.This is our new friend, Bob.
D.What about this doll?
E.I like (喜欢) our classroom.
类型:补全对话
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
看图片,选择与图片相符的对话。
A. —Are you Su Hai?                       —No, I’m not.
B. —This is my sister, Helen.             —Hi, Helen.
C. —What’s this?                              —It’s a sweet.
D. —This is for you.                         —Thank you.
E. —Goodbye, Yang Ling.                 —Goodbye.

1. (      )
2. (      )
3. (      )
4. (      )
5. (      )
类型:匹配题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
仿照范例,看图写话。
要求:(1) 所写内容包含图片信息;
(2) 大小写及标点符号要规范;
(3) 书写端正,卷面整洁。
范例:

Hello, I’m Jack.
Look at this ball.
It’s white.
It’s for my friend, Amy.




类型:书面表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页