学进去-教育应平等而普惠
教PEP版(2003)| 六年级下册
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听录音,根据录音将下面各图片的顺序重新排列,并将序号填在各图片下的括号里。(5☆)
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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选择合适的句子,补全对话

A: Hello, LiuYun. __________________________ ?
B: I visited Mike.
A:                         ?
B: Because it was his birthday yesterday.
A: Did he have a birthday party?
B: _______________________.
A: __________________________________?
B: There were fifteen children at the party.
A: Were Mike’s parents at home?
B: ______________________________.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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根据图片提示,读答句写问句。
(1)A:                     

B:Yes, there is a park near the cinema.
(2)A:                     

B:It’s hot today.
(3)Tom:                     

John:No, I’m taller than you.
(4)A:                     

B:I can fly kites.
(5)A:                     

B:He goes to school on foot.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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听录音,判断对错。
(1)My brother is 135cm tall.
(2)ZhangPeng has a stomachache.
(3)I failed my Chinese test, so I’m very sad.
(4)The brown dog has a long tail the black dog has a small head.
(5)Lisa feels tired after doing so many homework.
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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看图作文
这个人是谁?他在上个周末做了些什么呢?他的心情怎样啊?

                                                                        
                                                                        
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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Read the conversation and choose the answers(选择合适的句子将对话补充完整, 填写字母编号在横线上)。

A:                                                                  
B:I’m going to Beijing on my holiday.
A:                                                                     
B: I’m going to visit my grandparents and take pictures.
A:Are you going to visit the Great Wall?
B:                                                                        
A:                                                                   
B:I’m going by train with my parents.
A:Is it very cold in Beijing now?
B:                    . It’s summer. It’s very hot.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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Composition (看图作文。要求:写一封信给你的叔叔,向他介绍你的好朋友Amy。包括她的名字,上学的交通方式,放学后她经常做什么?介绍她的爱好以及下个周末的计划。正文内容不少于五句话。) (10分)

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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作文。(10分)
仔细观察图画,现在是星期天上午11点。看,他们正在做什么?他们的心情如何?你能写一段不少于5句话的短文描述一下吗?你可以选择图画进行描述。(10分)

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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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Listen and judge.听录音,判断句子或图片是否与录音内容相符,相符的括号内打“ √”,不相符的打“ ×”。(10分)

(6)The cinema is not far from our school. (     )
(7)He is younger than his brother. (    )
(8)The tiger is running.   (    )
(9)Amy ate good food in the kitchen. (    )
(10)We are going to the zoo next weekend. (     )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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Read and write. 按字母表默写Hh下一个字母到Nn前一个字母,要有大小写,并按四行线要求书写。(5分)
      
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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