学进去-教育应平等而普惠
教PEP版(2003)| 六年级下册
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_____ are you reading in the classroom?
A.WhoB.WhenC.HowD.What
类型:单选题
难度系数:一般0.64
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I saw _____ boy walking across _____ street today.
A.a, aB.the, theC.a, theD.the, a
类型:单选题
难度系数:一般0.64
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We ________ (visit) the farm next week.
类型:用单词正确形式填空
难度系数:一般0.65
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________ (we) dresses are red. What colour are________(you)?
类型:用单词正确形式填空
难度系数:一般0.65
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根据图和表格内容,完成对话,每空一词。
(1) A: Excuse me, can you tell me the ____1_____ to the shopping centre?
B: Go _____2____ this street, and then ___3______ left at the fourth
crossing. The place is    4  your ___5______. You can’t miss it.
A: Thank you very much.
B: That’s all right.
 
Tom
Nancy
Helen
Height (cm)
160
155
150
Age
12
10
10
Long jump(cm)
130
120
120
Chinese



 
(2) A: Who is    6    than Nancy?
B: Tom is. And he is two years __7_________
than Nancy and Helen.
A: Look, Nancy jumps as __8________as Helen.
B: Yes. Does Helen do____9____ _______10___
Chinese?
A: Yes, she does.
类型:按要求填空
难度系数:一般0.64
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根据所给图片展开想象,以“My friend”为题写一段话,不少于5句。

                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
类型:其他作文
难度系数:一般0.64
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Chinese people always have some rice, meat and vegetables __________ dinner.
A.forB.AtC.To
类型:单选题
难度系数:一般0.65
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请你从Cathy和Ann中选择一个人物,先将其名字写在方框中,再根据短文内容帮她写一个自我介绍。至少写出五句话。(6分)
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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看图读短文,选择适当的单词填在横线上,将文段补充完整。(共5分,每小题1分)
Look at this picture.

It's a sunny day.  Peter and his farther are  (1)  (play/playing) by the river.  Peter's father is a doctor   (2)  (in/on) a hospital. He does not have  (3)  (much/many) free time. When he has a little time, he  (4)  (like/likes) to go fishing with Peter.  But they are not always lucky. Look! They catch a   (5) (shoe/shoes).What a funny  thing.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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看图听句子,判断图片与所听到的内容是否一致,一致的写“√”,不一致的写X。每句话读两遍。(共10分,每小题1分)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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