小学英语牛津译林版四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

牛津译林版| 四年级下册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

Read and write.根据Bill收到的笔友来信，请帮助Bill根据所给信息，给他的笔友回信，介绍自己、爱好、上周末的安排等，至少写5句。
Dear Bill,
I am Lily. I’m 12 years old. And I’m 154 cm. I live in Sydney, Australia. I like swimming and taking pictures. Last weekend I went to the science museum. I went there by bus. I saw many dinosaurs, but they are not real. Last weekend I was very happy. What about you? Write to me.
Lily
活动类词汇：read books, go fishing, see a film, clean the room, do some shopping, ride a horse,
go fishing, go skating, go swimming...
情绪感觉类词汇：sad, happy, bored, angry, tired...
Dear Lily,

I’m happy to be your friend.

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

纠错

详情

根据下面的提示，写一段话，不少于5句
Mike家住在月亮街。今天他感冒了，头疼。他觉得累。他乘地铁去医院。你也有好的建议给他吗？可以一起写下来。（提示： headache, medicine, he should... he shouldn’t...)

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

纠错

详情

写作。
请根据以下提示，介绍你的叔叔Andy 的外貌，性格特征，职业，爱好和空闲时间的活动。
提示：

姓名	外貌	性格特征	职业	爱好	业余活动
Andy	tall, blue eyes	kind	doctor	play chess	read books

要求：
1. 语句通顺，意思连贯；
2. 书写规范；
3. 不少于6句话。
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

纠错

详情

书面表达。用本单元中学到的句子来介绍一下自己，其中必须包括你的居住地、你上学
的时间和方式，不少于五句话，写得多并正确有加分哦。
My name is . I ___________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

纠错

详情

正确格式抄写单词
1．nice maths old river clock
________
2．breakfast tea afraid week computer
________

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

纠错

详情

书面表达。
以一种文具为题按要求写一篇英语小作文。
要求：1.要写出此文具的主要特点；
2.条理清楚，意思连贯，标点正确，书写规范；
3.不少于50个单词。
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

书面表达。

同学们，你的生日在什么时候？举行生日聚会吗？谁会参加你的生日聚会呢？在聚会上做什么呢？你会收到礼物吗？你开心吗？……

快来告诉我你的生日好玩的事吧！

要求：

条理清晰，意思连贯，语句通顺，表点正确，书写规范，不少于五句话。

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

类型：书面表达

难度系数：较难0.4

纠错

详情

Write. (写作。)
暑假就要到了，你一定有许多事情要做吧，请以“My Summer Holiday”为题用5~8句话介绍你的假期计划与打算。开头已经写好。
My Summer Holiday

The summer holiday is coming. Here is a plan(计划) for my summer holiday. First, _____________________

____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

模仿本单元story time，介绍你家人在周末早晨正在做什么
要求：1.条理清晰，意思连贯，语句通顺，表点正确，书写规范。
2.要求用“现在进行时”介绍你家人活动，不少于五句话。
It’s Sunday morning. Look, My father____________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

同学们，你坐过火车吗？在火车上你看到了什么呢？别人在做什么呢？以“On the train”为题写一篇小作文。
提示词：listen to music, read a book, sleep, play, eat

On the train

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

首页

100

尾页

学进去