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一 准备课
准备课
二 10以内数的认识和加减法
1. 1、2和3的认识
2. 加、减法的初步认识
3. 4的认识及相关的加减法
4. 5的认识及相关的加减法
5. 0的认识及有关0的加减法
6. 6的认识和相关的加减法
7. 7、8的认识及相关的加减法
8. 9的认识及9的加减法
9. 10的认识及10的加减法
10. 10以内数的连加、连减以及混合运算
三 认识图形(一)
图形的认识与拼组
四 11~20各数的认识
11~20各数的认识
五 20以内的进位加法
1. 9加几
2. 8加几
3. 7加几
4. 6加几
5. 5、4、3、2加几
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
x
=3
是方程
x
+5=8
的解.
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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2b×(b+c)=2b
2
+2c。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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10个小朋友排队,每两个小朋友之间的距离是1米,那么队伍的长为10米.
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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芳芳说她的水杯比菲菲的粗,所以容量也一定比菲菲的大。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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在240÷60中,如果除数减少30,要使商不变,被除数也要减少30。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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730÷93的商最接近的整数是8。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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商的末尾有0,被除数的末尾不一定有0。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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四(2)班女生的平均身高是143厘米,男生的平均身高是146厘米,男生都比女生高。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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次仁3分钟写了66个毛笔字,达瓦1分钟写了24个毛笔字,次仁写得快。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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2×8-6和2×(8-6)的计算顺序不同,但计算结果相同。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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