学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 二年级下册
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将下面各图形的序号填在相应的(     )里。

(      )是长方形,(      )是正方形,(      )是平行四边形。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在下面的方格纸上画一个长为5厘米、宽为2厘米的长方形,再在所画的长方形中画一个最大的正方形,并涂上颜色。(图中每个小方格的边长均为1厘米)

类型:解答题
难度系数:一般0.65
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对边相等的图形一定是长方形。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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一个长方形的一条边长是4cm,则这条边的对边长一定是4cm。( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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如图的长方形分成两部分,想一想,哪个部分的周长长。(       
A.上面的B.下面的C.一样长
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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用(       ) 的小棒能拼成一个长方形。
A.4厘米B.6厘米C.2厘米
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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从如图所示的小棒中任选4根,可以搭(        )种不同的长方形(包含正方形)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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如图,一涵每天上学有两条路可以走,请分析一下,她每天上学走哪条路近,利用长方形的特点说明理由。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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对边相等的图形只有长方形。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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用一张长11厘米、宽8厘米的长方形纸折正方形。最大的正方形的边长是(      )厘米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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