学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学数学 北师大版 五年级下册
>
长方体的认识
北师大版
|
五年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
五年级下册
六年级上册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
三年级上册
四年级上册
二年级上册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
四年级下册
五年级上册
三年级上册
五年级下册
六年级下册
三年级下册
六年级上册
二年级下册
二年级上册
四年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
六年级上册
三年级上册
四年级下册
四年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
五年级上册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
六年级上册
五年级下册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
二年级上册
六年级下册
四年级下册
三年级上册
四年级上册
五年级下册
五年级上册
二年级下册
三年级下册
二年级上册
一年级下册
一年级上册
五年级下册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
六年级下册
六年级上册
四年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
五年级上册
四年级上册
五年级下册
三年级下册
六年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
五年级上册
二年级上册
六年级上册
三年级上册
六年级下册
一年级上册
四年级下册
四年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级下册
六年级上册
六年级下册
四年级下册
二年级下册
三年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级上册
五年级上册
三年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
六年级上册
四年级上册
四年级下册
五年级下册
三年级上册
六年级下册
一年级下册
五年级上册
一年级上册
二年级下册
三年级下册
一 分数加减法
折纸
星期日的安排
“分数王国”与“小数王国”
二 长方体(一)
长方体的认识
展开与折叠
长方体的表面积
露在外面的面
三 分数乘法
分数乘法(一)
分数乘法(二)
分数乘法(三)
倒数
四 长方体(二)
体积与容积
体积单位
长方体的体积
体积单位的换算
有趣的测量
整理与复习
五 分数除法
分数除法(一)
分数除法(二)
分数除法(三)
六 确定位置
确定位置(一)
确定位置(二)
七 用方程解决问题
邮票的张数
相遇问题
数学好玩
“象征性”长跑
有趣的折叠
包装的学问
八 数据的表示和分析
复式条形统计图
复式折线统计图
平均数的再认识
总复习
数与代数
图形与几何
统计与概率
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
657
道相关试题
有两根同样长的铁丝,一根正好围成一个长
、宽
、高
的长方体框架,另一根正好围成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
做一个长、宽、高分别是12厘米、9厘米、6厘米的长方体框架,至少需要多少厘米的木条?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
长方体、正方体特征的共同点是:有6个面,相对的面
( )
和
( )
一样,它们都有
( )
个顶点,
( )
条棱。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
用同样大小的小正方体拼成一个新的正方体,至少需要(
)个。
A.4
B.8
C.16
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
一个长方体至少有四个面是长方形。
______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
用一根长120厘米的铁丝围成一个正方体框架,棱长最长为(
)厘米。
A.15
B.20
C.12
D.10
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
有一块长方体木料(单位:厘米),如图,将它锯成完全一样的三个长方体,共有(
)种锯法。
A.2
B.3
C.4
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
如图,这个长方体有
( )
个面是正方形,有
( )
个面是长方形。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
把一个长20厘米,宽15厘米,高18厘米的礼品盒包扎起来(如图)。至少需要包扎带多少厘米?(打结处共长16厘米)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
一根绳子长20m,现要捆扎一种礼盒(如图)。如果结头处要用掉绳子20cm,这根绳子最多可以捆扎几个这样的礼盒?(单位:cm)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
下一页
尾页