学进去-教育应平等而普惠
北京版| 六年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
森林医生。(对的打“√”,错的打“×”并改正)

                                                                           
类型:改错题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
诊断对错。
(1)

诊断结论:

错因分析:

订正:


(2)

2.02×8.5+25.8

=1.717+25.8

=27.517

诊断结论:

错因分析:

订正:


类型:改错题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下面的计算对吗?把不对的改正过来。(除不尽的只除到整数)

                                   

                                   
类型:改错题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
诊断对错。
(1)
诊断定论:
错因分析:
订正:

(2)
诊断定论:
错因分析:
订正:

类型:改错题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
找出不符合排列规律的图形,在下面画“F”,并在后面换上正确的。
类型:改错题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下面的计算对吗?把不对的改正过来。
类型:改错题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下面的计算对吗?把不对的改正过来。
类型:改错题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
下面的计算正确吗?把错误的改正过来。
类型:改错题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正。
(1)40.16-40.16÷1.6   
=0÷1.6
=0(       )改正:
(2)        )改正:
(3)       )改正:
类型:改错题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
森林医生。
                             
类型:改错题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页