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一 圆柱和圆锥
1 圆柱的认识和表面积
2 圆柱的体积
3 圆锥的认识和体积
整理与复习
二 比和比例
1 比的意义
2 比的应用
3 比例的意义
4 比例尺
5 正比例和反比例
6 解决问题
整理与复习
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三 数学百花园
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四 总复习
1 数与代数
2 图形与几何
3 统计与可能性
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(1)把图中的长方形绕B点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.旋转后,A点的位置用数对表示是(
,
).
(2)按1:3画出三角形缩小后的图形.缩小后的面积是原来的
.
(3)如果1个小方格的面积为1平方厘米,请你在方格纸上设计一个面积是8平方厘米的轴对称图形.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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用数对表示下图中三角形三个顶点A、B、C的位置.
(2)把三角形线C点顺时针旋转90°,再向右平移1格,画出最后图形.
(3)按2:1的比画出三角形ABC放大后的图形.
(4)放大后的三角形与放大前三角形面积的比是
.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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和平小区要开展“绿化进小区”的活动,负责人打算设计一种图案.要求是:只能用直径为25m的圆形来设计图案,并且所设计的图案有且只有3条对称轴.请你先确定合适的比例尺,(比例尺写在空白处的右下角)然后在下面的空白处画出你设计的图形.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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按要求画图形。(规定每个小正方形的边长都是1厘米)
(1)把图①按2:1的比放大,放大后的图形A点的对应位置是(3,10)。
(2)把图①绕A点顺时针旋转90度,再把旋转后的图形向东平移8厘米。
(3)在B点北偏东45°方向画一个半径2厘米的圆。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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下面是学校操场的平面图,比例尺是
,先量出图上的长和宽(保留整厘米数)并标在图上,再计算出操场的实际面积是多少平方米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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一个半圆形的零件,内直径80cm,外直径120cm,先按1:40的比例尺画出平面图,再求出这个零件的实际面积是多少?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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(海州区)如图为板浦镇镇区的一部分,新民路与东、西大街将镇区分成A、B、C、D四个区域,苏光小学在西大街以南,新民路以西的区域内,小学位于
_____
区域内.李明家(用M点表示)位于东大街以北,新民路以东的区域内,从十字路口到李明家的实际距离是300米,与新民路的夹角是70°,请在图中准确地标出李明家的位置.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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街心花园的直径是5米,现在它的周围修一条1米宽的环形路,请按
的比例尺画好设计图,并求出路面的实际面积。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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(海州区)画一个周长是9.42厘米的圆,再画出把这个圆按2:3的比缩小的圆,使得这两个圆组成有无数条对称轴的图形,并画出两条互相垂直的对称轴.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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(和平区)把一个三角形花坛画在比例尺是
的图纸上,量得底边长3厘米,高4.4厘米,这个花坛的实际面积是多少平方米?
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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