学进去-教育应平等而普惠
北京版| 六年级下册
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人教版(1990s)
教材
刘师傅加工一批零件,如果每天做50个,要比原计划晚8天完成;如果每天做60个,就可以提前5天完成.原计划多少天完成任务?这批零件共有多少个?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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搬运一个仓库的货物,甲需要10小时,乙需要12小时,丙需要15小时,有同样的仓库A和B,甲在A仓库、乙在B仓库同时开始搬运货物,丙开始帮助甲搬运,中途又转向帮助乙搬运,最后两个仓库货物同时搬完,问丙帮助甲、乙各多少时间?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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如果自然数a的各位数字之和等于10,则a称为“和谐数”。将所有的“和谐数”从小到大排成一列,则2008排在第______个。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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在一个3×3的方格表中填有1,2,3,4,5,6,7,8,9九个数,每格中只填一个数,现将每行中放有最大数的格子染成红色,最小数的格子染成绿色.设M是红格中的最小数,m是绿格中的最大数,则M﹣m可以取到______个不同的值.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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巧算:21+23+25+…+45+47+49=(______)-(______)=(______)。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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将奇数排成下表:







 
1
3
5
7
9
11
23
21
19
17
15
13
 
 
25
27
29
31
33
35
47
45
43
41
39
37
 
……
 
那么,2009这个数在______字母下面.
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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计算下列各题。
(1)          (2)  
(3) (4)37.9×0.0038+1.21×0.379+6.21×0.159
类型:计算题
难度系数:较难0.4
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读一读:式子“1+2+3+…+100”表示从1开始的100个连续的自然数的和,由于上述式子比较长,书写也不方便,为了方便起见,我们可将“1+2+3+…+100”表示为,这“ ”表示求和的符号.例如“2+4+6+8+…+100”(即从1开始的100以内的连续偶数的和)可表示为,又如“”可表示为“”,同学们通过对以上材料的阅读,请回答以下问题:
(1)1+3+5+…+101 可以用求和符号表示为_____________________
(2)计算=_____________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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“△”表示一种运算符号,其意义是:a△b=2a-b,如果x△(2△3)=3,则x=_______
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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甲、乙两车从A、B两地相向而行,甲比乙早走15分钟,甲、乙两车的速度比为2:3,相遇时甲比乙少走6千米,已知乙走了1小时30分钟,求甲乙两车的速度和两地的距离.
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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