学进去-教育应平等而普惠

登录|注册试卷|试题|走进学进去|

学进去

北京版| 六年级下册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

线段比例尺

改用分数形式表示是（）．

A．

B．

C．

D．

类型：选择题

难度系数：一般0.64

收藏

纠错

在比例里，一个内项扩大5倍，要使比例照样成立，下列说法错误的是（）．

A．另一个内项也扩大5倍

B．其中一个外项扩大5倍

C．另一个内项缩小5倍

D．其中一个外项扩大5倍或另一个内项缩小5倍

类型：选择题

难度系数：一般0.64

收藏

纠错

下面三组数中，可以组成比例的是（）．

A．

和

B．0.05、0.3、0.4和0.6

C．8、

、12

类型：选择题

难度系数：一般0.64

收藏

纠错

如果a×b=c×d（a、b、c、d不为0），那么下面的三组比中，（）不能组成比例．

A．b：d和a：c

B．d：a和b：c

C．c：b和a：d

类型：选择题

难度系数：一般0.64

收藏

纠错

在比例尺

的地图上，图上3厘米表示实际距离是（）．

A．50千米

B．150千米

C．450千米

类型：选择题

难度系数：一般0.64

收藏

纠错

如果A：B=7：1，那么

=__________．

类型：填空题

难度系数：一般0.64

收藏

纠错

如果

，那么a：b=_________，b：c=_________．

类型：填空题

难度系数：一般0.64

收藏

纠错

在一幅比例尺为

的地图上，1厘米表示实际距离___千米．把这个线段比例尺用数值比例尺表示为_______________．如果南通到南京实际距离大约是400千米，画在该图上应画_________厘米．

类型：填空题

难度系数：一般0.64

收藏

纠错

在一幅地图上，图上14厘米的距离表示的实际距离是4900千米．这幅地图的比例尺是________________，用线段比例尺表示是
( ) ( ) ( ) ( )千米

．

类型：填空题

难度系数：一般0.64

收藏

纠错

求未知数x．
（1）

：12=x：

（2）3：8=24：x
（3）

=

（4）

=

（5）x：1.05=27：0.35

类型：其他计算

难度系数：一般0.64

收藏

纠错