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一 圆柱和圆锥
1 圆柱的认识和表面积
2 圆柱的体积
3 圆锥的认识和体积
整理与复习
二 比和比例
1 比的意义
2 比的应用
3 比例的意义
4 比例尺
5 正比例和反比例
6 解决问题
整理与复习
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三 数学百花园
黄金比
四 总复习
1 数与代数
2 图形与几何
3 统计与可能性
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小龙家6天用电9度.照这样算,1个月(按30天计算)用电多少度?.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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甲、乙两个清洁队共同清扫一块1200平方米的地,甲队有32人,乙队有工人20人,如果按人数分配给两队,甲、乙两队各应清扫多少平方米?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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在一幅比例尺是1 : 2000000的地图上,量得甲、乙两地之间的距离是6厘米。一辆汽车以80千米/时的速度从甲地开往乙地,需要几小时?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如下图所示,圆
与圆
的面积之和等于圆
面积的
,且圆
中的阴影部分面积占圆
面积的
,圆
的阴影部分面积占圆
面积的
,圆
的阴影部分面积占圆
面积的
.求圆
、圆
、圆
的面积之比.
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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、
、
三项工程的工作量之比为
,由甲、乙、丙三队分别承担。三个工程队同时开工,若干天后,甲完成的工作量是乙未完成的工作量的二分之一,乙完成的工作量是丙未完成的工作量的三分之一,丙完成的工作量等于甲未完成的工作量,则甲、乙、丙队的工作效率的比是多少?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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某次数学竞赛设一、二、三等奖。已知:①甲、乙两校获一等奖的人数相等;②甲校获一等奖的人数占该校获奖总人数的百分数与乙校相应的百分数的比为
;③甲、乙两校获二等奖的人数总和占两校获奖人数总和的
;④甲校获三等奖的人数占该校获奖人数的
;⑤甲校获二等奖的人数是乙校获二等奖人数的
倍。那么,乙校获一等奖的人数占该校获奖总人数的百分数等于多少?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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①某校毕业生共有9个班,每班人数相等.②已知一班的男生人数比二、三班两个班的女生总数多1;③四、五、六班三个班的女生总数比七、八、九班三个班的男生总数多1.那么该校毕业生中男、女生人数比是多少?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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一些苹果平均分给甲、乙两班的学生,甲班比乙班多分到
个,而甲、乙两班的人数比为
,求一共有多少个苹果?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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小新、小志、小刚三人拥有的藏书数量之比为
,三人一共藏书
本,求他们三人各自的藏书数量.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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在抗洪救灾区活动中,甲、乙、丙三人一共捐了80元.已知甲比丙多捐18元,甲、乙所捐资的和与乙、丙所捐资的和之比是
,则甲捐
( )
元,乙捐
( )
元,丙捐
( )
元.
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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