学进去-教育应平等而普惠
人教版| 二年级下册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
四年级同学想帮助学校食堂解决午饭浪费粮食的问题,你认为他们最需要收集的信息是(       )。
A.调查同学们吃午餐的地点B.调查同学们喜欢用的餐具
C.调查同学们吃午餐用的时间D.调查同学们喜欢吃的食物
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在进行数据的收集和整理时,调查的对象不同,得到的结论不一定不同。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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下面是五年级一班上学期期末美术成绩记分单。

从表中看出,得“中”的人数最多。 ( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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从下表可知,货车的数量是最少的。(      )

种类

客车

货车

面包车

小轿车

辆数(辆)

20

15

35

40

类型:判断题
难度系数:一般0.65
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病房护士要统计一位病患一昼夜的体温情况宜采用统计表统计。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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在统计过程中,每个“正”字表示5次。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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可以用画“正”字的方法整理原始数据。(         )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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下面是同学们喜欢吃的蔬菜调查情况。   

喜欢吃的蔬菜名称

西红柿

黄瓜

茄子

土豆

白菜

人数(人)

18

16

10

8

12

同学们最喜欢吃的蔬菜是(        )。
A.西红柿B.黄瓜C.茄子D.白菜
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一个停车场里停的车型及数量记录情况如下表所示,(       )数量最多,(       )数量最少。

小汽车

正正正正正

面包车

正正正

大客车

正正

A.小汽车;面包车B.面包车;大客车C.小汽车;大客车
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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用“正”统计四月份的天气情况,一个“正”代表一天。(      )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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