学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学数学 人教版 二年级下册
>
1 数据搜集整理
人教版
|
二年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
五年级下册
六年级上册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
三年级上册
四年级上册
二年级上册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
四年级下册
五年级上册
三年级上册
五年级下册
六年级下册
三年级下册
六年级上册
二年级下册
二年级上册
四年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
六年级上册
三年级上册
四年级下册
四年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
五年级上册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
六年级上册
五年级下册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
二年级上册
六年级下册
四年级下册
三年级上册
四年级上册
五年级下册
五年级上册
二年级下册
三年级下册
二年级上册
一年级下册
一年级上册
五年级下册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
六年级下册
六年级上册
四年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
五年级上册
四年级上册
五年级下册
三年级下册
六年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
五年级上册
二年级上册
六年级上册
三年级上册
六年级下册
一年级上册
四年级下册
四年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级下册
六年级上册
六年级下册
四年级下册
二年级下册
三年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级上册
五年级上册
三年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
六年级上册
四年级上册
四年级下册
五年级下册
三年级上册
六年级下册
一年级下册
五年级上册
一年级上册
二年级下册
三年级下册
1 数据搜集整理
2 表内除法(一)
1.除法的初步认识
平均分
除法
2.用2~6的乘法口诀求商
整理和复习
3 图形的运动(一)
4 表内除法(二)
5 混合运算
6 有余数的除法
小小设计师
7 万以内数的认识
1000以内数的认识
10000以内数的认识
整百、整千数加减法
8 克和千克
9 数学广角-推理
10 总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
下面是某地5月份天气情况的记录表.
(1)根据统计表完成统计图.
从统计图上可以看出:_____的天数最多,_______的天数最少.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
下面是松原市2005年7、8、9月天气情况统计表.
根据上表在下面的统计图中涂颜色.
_______的天数最多,_____的天数最少.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
下面是二年级一班同学最喜欢的课外活动统计图.
(1)根据上面的统计图,填好下面的统计表.
二年级一班同学最喜欢的课外活动统计表
(2)这个班喜欢
的人数最多,喜欢
人数最少,两个项目相差
人.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
我会推理:学校组织就足球、航模和电脑兴趣小组,淘气、笑笑和小明分别参加了其中一项.笑笑不喜欢踢足球,小明不是电脑兴趣小组的,淘气喜欢航模,画一个表来帮忙,把信息记录下来,并把推理的结果填在横线上.
足球
航模
电脑
淘气
笑笑
×
小明
淘气参加了
组;笑笑参加了
组;小明参加了
组.
类型:解答题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
下面的图形分别有几条边.
______
条边
______
条边
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
下面的图形分别有几条边.
______
条边
______
条边
______
条边
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
下面是一个月的天气变化情况.
用“√”的方法整理每种天气的天数.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
数一数,统计下面的水果.
用画“√”的方法把每种水果的个数记录下来.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
根据下列信息填表.
(1)填一填.
_____
(2)
_________
最多,
_________
最少,
_________
与
_________
同样多,
比
_________
个,
和
的总数是
_________
,
比
少
_________
个,
比
多
_________
个.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
认真观察,填写下表,并回答问题.
(1)
_____
(2)最多的图形和最少的图形相差多少
_____
?
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
首页
上一页
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
下一页
尾页