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一 负数的初步认识
二 多边形的面积
校园绿地面积
三 小数的意义和性质
四 小数加法和减法
五 小数乘法和除法
班级联欢会
六 统计表和条形统计图(二)
七 解决问题的策略
八 用字母表示数
钉子板上的多边形
九 整理与复习
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道相关试题
校园里有松树a棵,柳树的棵数比松树的2倍少12棵.
1.
用含有字母的式子表示两种树的总棵数.
2.
当a=20时,两种树一共有多少棵?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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用0、3、5、9这四个数字和小数点按要求组数.
(1)组成一个最大的两位小数
( )
.
(2)组成需要读出零的一位小数
( )
.
(3)组成近似数最接近50的小数
( )
.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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0.2
3
=0.06
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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一个圆形湖的周长是2100米,在湖边每隔21米种一棵柳树,再在两棵柳树之间等距离种2棵石榴树,共种树
( )
棵。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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有若干根相同的短钢管,张师傅用4根焊接成一根长钢管用时2.4分钟,如果把这根长钢管再焊接4根短钢管加长,那么还需要
( )
分钟(假设每次焊接加长用时相同)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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小明把一捆铁丝剪成10米长的一段,剪了8次正好剪完,这捆铁丝长
( )
米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在一条长2500米的公路一侧架电线杆,每隔50米架一根,若两边不架,共需电线杆(
)根。
A.49
B.50
C.51
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一条马路长720米,在路一旁每隔8米种一棵树。若两端都种,共需种
( )
棵;若一端种一端不种,共需种
( )
棵;若两端都不种,共需种
( )
棵。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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同学们做早操,21个同学排成一排,每相邻两个同学之间的距离相等,第一个人到最后一个人的距离是40米,相邻两个人之间相隔(
)米。
A.2
B.3
C.4
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在一条长100米的小路一侧,每隔5米栽一棵树。如果两端都栽,共需要
( )
棵树;如果两端都不栽,共需要
( )
棵树;如果只栽一端,共需要
( )
棵树。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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