学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 三年级上册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的直角比一比。(      )
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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下面的分法是平均分。(      )
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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把下面的数,改写成两个数相乘的积。
2=________×________
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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先写出这个角的各部分名称,在下边空白处再画一个比这个角大的角。
类型:解答题
难度系数:容易0.94
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圆周率π就是3.14。(        )
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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扇形统计图的优点是可以很清楚地表示出(            )(           )之间的关系。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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0.080808是一个循环小数。(        )
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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在方格纸上分别画一个直角和一个锐角(从给出的点画起)。
类型:作图题
难度系数:容易0.94
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一个数的(        )部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断(        )出现,这样的小数叫做循环小数。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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下面各数从小到大排列,第二个是(     
A.0.18585…
B.0.1855…
C.0.185
D.0.185185…
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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