学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学数学 青岛版 五年级上册
>
五 生活中的多边形-多边形的面积
青岛版
|
五年级上册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
五年级下册
六年级上册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
三年级上册
四年级上册
二年级上册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
四年级下册
五年级上册
三年级上册
五年级下册
六年级下册
三年级下册
六年级上册
二年级下册
二年级上册
四年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
六年级上册
三年级上册
四年级下册
四年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
五年级上册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
六年级上册
五年级下册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
二年级上册
六年级下册
四年级下册
三年级上册
四年级上册
五年级下册
五年级上册
二年级下册
三年级下册
二年级上册
一年级下册
一年级上册
五年级下册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
六年级下册
六年级上册
四年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
五年级上册
四年级上册
五年级下册
三年级下册
六年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
五年级上册
二年级上册
六年级上册
三年级上册
六年级下册
一年级上册
四年级下册
四年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级下册
六年级上册
六年级下册
四年级下册
二年级下册
三年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级上册
五年级上册
三年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
六年级上册
四年级上册
四年级下册
五年级下册
三年级上册
六年级下册
一年级下册
五年级上册
一年级上册
二年级下册
三年级下册
一 今天我当家-小数乘法
二 图案美-对称、平移与旋转
三 游三峡-小数除法
聪明的测量员
四 走进动物园-简易方程
五 生活中的多边形-多边形的面积
关注我们的生活空间
六 团体操表演-因数与倍数
七 绿色家园-折线统计图
智慧广场
回顾整理-总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
如图所示,用S表示梯形的面积,a、b分别表示梯形的上底、下底,h表示高。
(1)梯形的面积S=
( )
。
(2)当梯形的上底a延长到与下底b相等时,梯形就变成了
( )
形,这时它的面积S=
( )
。
(3)当梯形的上底a缩短为0时,梯形就变成了
( )
形,这时它的面积S=
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
如图,梯形的上底a厘米,下底b厘米,高是h厘米,将梯形沿高对折剪开,剪拼成平行四边形后,平行四边形的底是
( )
厘米,高是
( )
厘米,所以梯形面积计算公式是
( )
,这个过程中我们用到了
( )
数学思想,在前面学习
( )
时也用到了这一思想。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
转化是一种重要的数学思想方法,在数学学习中经常用到。例如:
在探究梯形的计算公式时,可以将梯形沿两腰中点的连线剪开,将上面部分旋转后与下面部分拼成一个平行四边形(如图)。如果梯形的上底是3厘米,下底是7厘米,高6厘米,那么转化成的平行四边形的底是
______
厘米,高是
______
厘米,面积是
______
平方厘米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
聪聪将梯形沿两腰中间的点的连线剪开,把上面部分旋转后与下面部分拼成一个平行四边形(如图),找到平行四边形与原来梯形各部分之间的关系,也推导出了梯形的面积计算公式。你也来找一找它们之间的关系吧:
平行四边形的底=梯形的
( )
;平行四边形的高=梯形的
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下图是由4个完全相同的直角三角形和1个小正方形拼成的大正方形,直角三角形两条直角边的长度分别是
( )
和
( )
,大正方形的面积是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
“兔圆圆”是《2023年中央广播电视总台春节联欢晚会》的吉祥物形象,如下图,“兔圆圆”的面积大约是(
)cm
2
。(每小格的面积为1cm
2
)
A.60
B.80
C.100
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
画一画,每个小正方形的边长代表1厘米。
(1)画出左图的另一半,使其成为轴对称图形。
(2)以线段AB为底,画一个面积是10平方厘米的直角三角形。
(3)将画出的直角三角形绕B点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
公园里有一块空地,政府打算在空地左边的三角区域内栽花,在中间挖一个圆形池塘,其余地方铺上草坪。左边三角形区域的面积为80平方米,池塘的面积为100平方米。
(1)铺草皮的面积是多少平方米?
(2)如果买1平方米草皮需要8.5元钱,那么买草皮一共需要多少钱?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在梯形面积公式的推导中,用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形(如图所示):
(1)梯形上底与下底的和是(
)厘米,高是(
)厘米。
(2)梯形面积公式中为什么要“÷2”?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在如图梯形中画出一个最大的平行四边形,这个平行四边形的面积是
( )
平方分米;如果在这个梯形中画出一个最大的三角形,这个三角形的面积是
( )
平方分米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
下一页
尾页