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一 分数乘法
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二 圆
1 圆的认识
2 圆的周长
3 圆的面积
三 分数除法
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四 比和按比例分配
1 比的意义和性质
五 图形的变换和确定位置
1 图形的放大与缩小
2 比例尺
3 物体位置的确定
六 分数混合运算
分数混合运算
七 负数的初步认识
负数的初步认识
八 可能性
可能性
九 总复习
总复习
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
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容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
9
道相关试题
小华从家出发向东走了60米后又沿着东偏北60°方向走60米来到小莹家.那么以小莹家为观测点,小华家在什么方向?
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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下图是某地6路公共汽车的行驶路线图.
(1)6路公共汽车从汽车站出发,向
( )
行
( )
千米到
( )
,再向
( )
偏
( )
50°的方向行
( )
千米到达电影院.
(2)由电影院
( )
偏
( )
30°的方向行
( )
千米到体育中心,再向
( )
行
( )
千米到
( )
,再向
( )
偏
( )
( )
方向行
( )
千米到人民小学,最后向
( )
行
( )
千米到市民广场.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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(1)笑笑家距学校的实际距离是1200m,图上距离是(
)cm;图上1cm表示的实际距离是(
)m,这个示意图的比例尺是(
)。
(2)乐乐家到学校的图上距离是(
)cm,实际距离是(
)m。
(3)欢欢家在学校北偏西60°方向,实际距离600m的地方,请在图中标出它的位置。
(4)请你根据上面的示意图再提出一个数学问题,并尝试解答。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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请根据给出的学校操场的长和宽,按规定的比例尺,求出图上的长和宽,并画出学校操场的平面图.
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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一个长方形的长为4厘米,宽为2厘米,分别按3∶1和1∶2的比求出放大和缩小后的面积。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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(1)写出小红从家到学校的行走路线.
(2)小红每天上学需行多少米?如果骑车每分钟行150米,她上学路上要行多少分钟?
(3)小红最早8:00开始上课,由于她今天值日,需提前20分钟到校,那么今天她最迟什么时候从家里出发?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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按要求完成问题。
比例尺 1:20000
(1)如果要从小区修一条通向学校和医院之间的公路的小路,怎样修才能使小路最短?请在途中用线段画出来。
(2)医院大约在学校的( )方向,它们之间的实际距离约是( )米。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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根据下面的路线图,完成下面各题。
(1)填表。
方向
路程
时间
明明角→邮局
10分
邮局→游泳馆
20分
游泳馆→邮局
25分
邮局→明明家
12分
全程
(2)根据上表中的信息,明明去游泳馆往返的平均速度约为多少?(结果保留整数)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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下图是小明家位置图,按要求回答问题。
(1)爷爷生病了,请你用文字描述爷爷从小明家去医院所走的路线。
(2)求出从幼儿园到超市的距离。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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