学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 二年级下册
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人教版(1990s)
教材
和550÷(5×10)的结果相等的算式是(    ).
A.550÷5×10B.550×10×5C.550÷5÷10
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在一个算式中,如果有括号,要先算括号里的。(          )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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脱式计算。
12+3×7                           72÷(3×3)                       54-6×5
48÷8+67                         8×(45-38)                         73-26+35
类型:脱式计算
难度系数:一般0.65
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计算380×[(65-25)÷4]时,先算________法,再算________法,最后算________法,结果是________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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计算53-(6+4),要先算(        ),再算(        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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算式里有括号,要先算括号里面的。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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234-70+46与234-(70+46)的得数相等.       ( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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把下面每组中的3个算式改写成一个综合算式。   
①12+4=16,16÷2=8,48÷8=6
________________________________
②96-61=35,560÷35=16,302+16=318
________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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列式计算.       
(1)一个数里面有256个320,这个数是多少?       
(2)2250与1200的和除以150,商是多少?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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两个数相乘,如果一个因数增加5,积就增加80,如果另一个因数减少4,积就减少100,原来这两个数相乘的积是多少?
________×________=________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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