学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 二年级下册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
从正方体、长方体、圆柱的右面看各看到什么图形,选一选.
________   
 ________
 ________
A.       B.       C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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星期日依依和妈妈到外婆家玩.

(1)她们乘坐的3路公交车沿途有哪些建筑物?分别在什么位置?(用数对表示)       
(2)下午她们又到位置是(9,9)的景点去玩.你知道依依去的是什么地方吗?       
(3)游玩结束后,她们乘2路公交车同家,沿途有哪些建筑物?在什么位置?(用数对表示)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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教室里,小明的座位是第三组第4排,可以用数对表示为____,小米坐他前面一排,他的座位可以表示为____;乐乐坐他们组的最后一排,乐乐的位置用数对表示是(3,6),他们这一组一共有________人。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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找一找,连一连

(1)在上图中分别找出下面各点,并标出来。
A(4,6),B(2,4),C(4,2),D(10,5),E(10,3)
(2)依次连接A,B,C,D,E,A各点,看看连接的图形像什么?
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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(1)从前面看到 的是________,看到 的是________       
(2)从左面看到 的是________,看到 的是________       
(3)从上面看到 的是________,看到 的是________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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正方体堆成的立体图形 ,从上面看到的形状是(    ).
A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面的立体图形,从左面看到的形状和立体图形从左边看到的形状不同的是( )。
A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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请标出下面图形是从哪个方向看到的.   

________
________
________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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一名邮递员每天从邮局A出发,将报刊送到每一个订户手中
分别表示出下列图中各条送报刊的路线中客户的位置
(1)甲:
A(2,0)→ ________________________________________
(2)乙:
A(2,0)→ ________________________________________
(3)上面两条路线________条长?
 
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据下图填空.

(1)在第________列第________行,用数对表示它的位置是______________       
(2)(1,3)表示第________列第________行,在这个位置上的玩具是________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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