学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 二年级下册
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北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
1629后面第三个数是(  )
A.1631            B.1632       C.1633
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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7个千比(   )少1个千.
A.6000     B.8000  C.7000
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把3611、1613、3613、6311、1633、按从大到小顺序排,该怎样排呢?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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比较下面各组数的大小
100000________99999
628000________682000
56070000________6707万
2812000________2809800
199999________200000________200001.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在横线上填上“>” “<”或“=”.
6530________6330     9999________10000    2954________2854
5006________5060     4827________4900     5040________5400
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在横线上填上>、<或=.
10________6+3             8________9+7             1+9________10-0             16 -7 ________5+4
13-8________6-2        15-7________9+1       12-7________4+2             5+9________18-6
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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2896的8表示________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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三千、四千、五千、七千、八千        ( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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6个千9个百3个十组成6903.       ( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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2005中的“2”在________位上,表示________,“5”在________位上,表示________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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