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一 圆
1 圆的认识(一)
2 圆的认识(二)
3 欣赏与设计
4 圆的周长
5 圆周率的历史
6 圆的面积(一)
7 圆的面积(二)
二 分数混合运算
1 分数的混合运算(一)
2 分数的混合运算(二)
3 分数的混合运算(三)
三 观察物体
1 搭积木比赛
2 观察的范围
3 天安门广场
四 百分数
1 百分数的认识
2 合格率
3 营养含量
4 这月我当家
整理与复习
五 数据处理
1 扇形统计图
2 统计图的选择
3 身高的情况
4 身高的变化
六 比的认识
1 生活中的比
2 比的化简
3 比的应用
数学好玩
1 反弹高度
2 看图找关系
3 比赛场次
七 百分数的应用
1 百分数的应用(一)
2 百分数的应用(二)
3 百分数的应用(三)
4 百分数的应用(四)
总复习
数与代数
图形与几何
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丫丫从不同方向观察下面的几何体,看到不同的图形.下面正确的是( )
A.前面
B.右面
C.上面
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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观察如图的图形,从上面看到的形状是
_____
,从左侧面看到的形状是
_____
.
A.
B.
C.
D.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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从侧面看到的是圆形.(
____
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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某个几何体从正面看(正视图),从侧面看(侧视图)如下:
下面的几个几何体中,( )搭得正确.
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一个由正方体积木搭成的几何体,从不同方向看到的图形如下。
(1)如果用7个正方体积木搭这个几何体,第7个正方体积木可以放在哪个位置?(图中的序号是位置号)
(2)如果再增加1个正方体积木,使从上面看到的图形不变,从左面看到的图形是
,那么第8个正方体积木可以放在哪个位置?(图中的序号是位置号)
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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观察下面这个立体图形,从( )面看到的是
.
A.左
B.上
C.正
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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从右面看到的是( )
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面是由5个相同的小正方体搭成的立体图形,从左面看到这个立体图形的形状是( )
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面四个图形中,从侧面看到
的图形有( )个
A.0
B.1
C.2
D.3
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一个立体图形,从上面看到的形状是
,从正面看到的形状是
,搭这样的立体图形,至少需要(
______
)个小正方体,最多需要(
______
)个小正方体.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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