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一 圆
1 圆的认识(一)
2 圆的认识(二)
3 欣赏与设计
4 圆的周长
5 圆周率的历史
6 圆的面积(一)
7 圆的面积(二)
二 分数混合运算
1 分数的混合运算(一)
2 分数的混合运算(二)
3 分数的混合运算(三)
三 观察物体
1 搭积木比赛
2 观察的范围
3 天安门广场
四 百分数
1 百分数的认识
2 合格率
3 营养含量
4 这月我当家
整理与复习
五 数据处理
1 扇形统计图
2 统计图的选择
3 身高的情况
4 身高的变化
六 比的认识
1 生活中的比
2 比的化简
3 比的应用
数学好玩
1 反弹高度
2 看图找关系
3 比赛场次
七 百分数的应用
1 百分数的应用(一)
2 百分数的应用(二)
3 百分数的应用(三)
4 百分数的应用(四)
总复习
数与代数
图形与几何
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用若干个小正方块儿搭建一个立体图形,假如从立体图形的右边和上面看到的形状如图①所示,但从该立体图形的正前方看,形状应该不止一种。例如,以看成图②、③的形状。请你仿照②、③的画法,在所给的网格图中画出你认为可能的其他五种不同结果。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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摄影师围绕小熊走一圈,拍摄了四张照片(下图),拍摄的位置变化顺序依次是(
)。
A.正→后→右→左
B.左→后→右→正
C.正→右→后→左
D.正→左→后→右
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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从正面看到的形状是
( )
,从上面看到的形状是
( )
,从左面看到的形状是
( )
。(填序号)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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添上一个小正方体,使
从正面看到形状不变,有( )种添法。
A.3
B.4
C.5
D.6
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一个立体图形,从正面和上面看到的形状都是
,搭成这样的图形,至少需要
( )
个小正方体。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一个立体图形从正面、左面和上面看到的形状都是
,它一定是由
( )
个小正方体摆成的。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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观察左边的立体图形,右边的两个图形分别是从哪面看到的?先填一填,并在方格中画出从上面看到的图形。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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明明用几个相同的小正方体搭成了一个立体图形,从它的正面看到的形状是A,从它的左面看到的形状是B。
(1)你觉得搭成的立体图形可能是下面的哪几个?在合适的图形下面画“√”。
(2)如果要搭成一个符合明明的搭建条件的立体图形,最少需要(
)个小正方体,最多可以有(
)个小正方体。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面的立体图形是由五个小正方体搭成的,请你分别画出从上面、正面和右面看到的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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小丽从前面、上面、左面看到这个物体
的图形是相同的。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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