学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 六年级上册
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青岛版(2002)
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教材
根据以下几幅图找出1的对面是几,2的对面是几,3的对面是几.
(     )
(     )
(     )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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按要求摆小正方体:用5个小正方体摆从正面看到的图形(你能摆出几种不同的方法)。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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根据下面从不同方向看到的图形摆一摆,从正面看是,从左面看也是有多少种不同摆法,最少要用多少个小正方体,最多只能用多少个小正方体?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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连一连
(1)


(2)


(3)


(4)

类型:连线题
难度系数:一般0.65
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这是我们从正面看到的两个立体组合图形的两个面,他们可能是什么立体组合图形?
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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观察圆柱体的上面、正面、侧面,请你在纸上画出来.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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(1)正面、左侧面、上面观察到的图形一样吗?请你在纸上画出你在正面、左侧面、上面观察到的图形.
(2)侧面分为左侧面和右侧面,左侧面和右侧面观察到的图形一样吗?
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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如图是用5个小正方体搭成的几何体,

A、 B、   C、
(1)从上面看到的形状是(     )
(2)从左面看到的形状是(     )
(3)从正面看到的形状是(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一个立体图形从正面和左面看到的形状如下图:要搭这样的立体图形最少要(         )个小正方体。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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画一画.   

类型:作图题
难度系数:一般0.65
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