学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 六年级上册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
比的前项和后项都乘或除以同一个整数,比值不变。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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疫情期间,为了更有效地开展线上教学,鹏鹏的班主任在班级开展一次“你觉得哪种形式的网课效果更好?”的调研。下面是调研钴果统计表:

选项

录播

直播

两者都可以

人数/人

4

32

8


(1)根据数据把图补充完整。

(2)认为直播课效果更好的学生数占全班学生数的(       ),认为录播课效果更好的学生数占全班学生数的(       )。
(3)认为录播课效果更好与直播课效果更好的人数的最简整数比是(       )。
(4)给鹏鹏班接下来的线上教学提2点建议。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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把表补充完整。

化简后的比

比值

50∶120

(        )

(        )

8.5∶3.5

(        )

(        )

(        )

(        )


类型:填空题
难度系数:一般0.65
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化简比。
0.285∶1.65=(        )(        )       5匣米∶20米=(        )(        )       (        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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化简下面各比。
(1)32∶24       (2)0.16∶1.2       (3)21∶54       (4)0.8∶
类型:化简比和求比值
难度系数:一般0.65
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将下列各比化成最简整数比。
15∶18=               0.6∶               3.4∶5.1=
类型:化简比和求比值
难度系数:一般0.65
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4∶5       )∶15=36÷(       )=(       )。(填小数)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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3÷5==12∶(       )=(       )%=(       )(填小数)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一本书,小红已看,是把(        )看作单位“1”,没看页数与已看页数的最简整数比是(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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0.8==(  )÷10=12∶(  )=(  )%=(  )(成数).
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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