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一 圆
1 圆的认识(一)
2 圆的认识(二)
3 欣赏与设计
4 圆的周长
5 圆周率的历史
6 圆的面积(一)
7 圆的面积(二)
二 分数混合运算
1 分数的混合运算(一)
2 分数的混合运算(二)
3 分数的混合运算(三)
三 观察物体
1 搭积木比赛
2 观察的范围
3 天安门广场
四 百分数
1 百分数的认识
2 合格率
3 营养含量
4 这月我当家
整理与复习
五 数据处理
1 扇形统计图
2 统计图的选择
3 身高的情况
4 身高的变化
六 比的认识
1 生活中的比
2 比的化简
3 比的应用
数学好玩
1 反弹高度
2 看图找关系
3 比赛场次
七 百分数的应用
1 百分数的应用(一)
2 百分数的应用(二)
3 百分数的应用(三)
4 百分数的应用(四)
总复习
数与代数
图形与几何
统计与概率
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星期天上午,田田从家出发到距离6千米远的莲花山公园玩,请根据下面折线统计图中的信息,解决以下问题。
(1)从图中可以看出,田田在莲花山公园玩了
( )
小时。
(2)田田返回时的速度是
( )
千米/时。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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小芳、小冬、小玲三名同学中午放学同时从学校出发去离校1600米的书店写作业,小伟放学先在学校停留了10分钟,然后骑自行车去书店,与他们同时到达,小芳到达书店后接到电话就立刻返回学校。其他三名同学在书店写作业用了30分,小伟骑自行车返回学校用了10分钟,小玲坐公交车返回学校也用了10分钟,小冬步行返回学校用了20分。下面几个图是描述小芳、小东、小玲、小伟离校时间和离校距离的关系。根据描述在几幅图下面的括号里填上对应的人名。
( )
( )
( )
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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小红骑车上学,当她骑了一段时间后,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的新华书店,买到书后继续骑车去学校,她离家距离(米)与所用的时间(分钟)的关系如图所示,看图回答问题。
(1)小红6分到8分骑车的速度是多少?
(2)写出6分到14分,小红离家距离的变化情况。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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如图是一辆汽车从广场到公园之间行驶速度变化的情况。
(1)点A表示的意义是什么?这辆汽车从广场到公园一共行驶了多少分?
(2)写出汽车从广场到公园速度的变化情况。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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小红早晨从家出发,先步行到车站,在车站等了几分钟,再乘车到学校,然后开始上课。下面(
)图能表示小红的行进情况。
A.
B.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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某市为节约用水,保护自然环境,对用水的价格进行了调整,限定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2.4元;当用水量超过6吨时,超过部分每吨水价格为4.2元。下图中能表示每月用水量与水费价格关系的大致图是(
)。
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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小兰步行到离家800米远的公园健身中心,用时20分钟,在健身中心锻炼了10分钟,然后跑步回到家中,用时5分钟。下面的图(
)准确描述了小兰离家时间和离家距离的关系。
A.
B.
C.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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星期五下午,晓晓从家步行到学校,上完课回家的路上,又去商店买了一些学习用品,然后直接回家。下面(
)描述的是晓晓离家时间和离家距离的关系。
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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张伯伯早晨出去散步,从家出发走了20分到离家900m的公园,打了30分钟的太极拳后用15分返回家,下面(
)图可以表示张伯伯离家的距离和时间的关系。
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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哥哥开车从家去相距25千米的县城买东西,下图表示哥哥离家的距离与时间的关系。
(1)从关系图中可以看出:哥哥路上停车
( )
分,在县城购物用了
( )
分。
(2)从县城返回家时,速度是每时
( )
千米。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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