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一 圆
1 圆的认识(一)
2 圆的认识(二)
3 欣赏与设计
4 圆的周长
5 圆周率的历史
6 圆的面积(一)
7 圆的面积(二)
二 分数混合运算
1 分数的混合运算(一)
2 分数的混合运算(二)
3 分数的混合运算(三)
三 观察物体
1 搭积木比赛
2 观察的范围
3 天安门广场
四 百分数
1 百分数的认识
2 合格率
3 营养含量
4 这月我当家
整理与复习
五 数据处理
1 扇形统计图
2 统计图的选择
3 身高的情况
4 身高的变化
六 比的认识
1 生活中的比
2 比的化简
3 比的应用
数学好玩
1 反弹高度
2 看图找关系
3 比赛场次
七 百分数的应用
1 百分数的应用(一)
2 百分数的应用(二)
3 百分数的应用(三)
4 百分数的应用(四)
总复习
数与代数
图形与几何
统计与概率
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排序:
综合排序
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使用次数
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看图所示,计算教室面积的正确列式是(
)。
A.(250+18)÷4
B.250÷4﹣18
C.(250﹣18)×4
D.(250﹣18)÷4
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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笑笑一家人晚饭后去散步,从家出发20min后到离家900m的一个广场,休息10min后,用了15min返回家。下列各图中能反映出笑笑一家散步的时间与离家距离的关系的是(
)。
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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■◆★■◆★■◆★…,左起第28个图形是(
)
A.
B.
■
C.
◆
D.
★
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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看图回答
根据线段图,你还能提出什么问题?会解答吗?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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看图回答
(1)袋子里有20块糖,从袋子里拿出
_____
块糖,剩下的正好可以平均分给8个小朋友?
(2)袋子里有20块糖,至少再添上
___
块糖,正好平均分给9个小朋友?
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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鹏鹏每天早晨去上学,中午放学回家吃饭后休息一段时间,下午再去上学,上完课后放学回家。下面图(
)比较准确地反映鹏鹏一天从家到学校的往返情况。
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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A、B、C是哥仨,他们的关系可以用下图表示:
“A→B”表示B是A的哥哥,回答下列问题.
(1)A和C是什么关系?B和C是什么关系?
(2)A、B、C谁最大?为什么?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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李强:
王平:
要使他们两人的书本数相等,王平应拿出( )本书给李强。
A.3
B.6
C.10
D.20
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据线段图列出的算式是(
)
A.18×3+5
B.18×3﹣5
C.(18﹣5)÷3
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据线段图,下面错误的算式是(
)。
A.38-16+38
B.38×2-16
C.38×3-16
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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