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一 圆
1 圆的认识(一)
2 圆的认识(二)
3 欣赏与设计
4 圆的周长
5 圆周率的历史
6 圆的面积(一)
7 圆的面积(二)
二 分数混合运算
1 分数的混合运算(一)
2 分数的混合运算(二)
3 分数的混合运算(三)
三 观察物体
1 搭积木比赛
2 观察的范围
3 天安门广场
四 百分数
1 百分数的认识
2 合格率
3 营养含量
4 这月我当家
整理与复习
五 数据处理
1 扇形统计图
2 统计图的选择
3 身高的情况
4 身高的变化
六 比的认识
1 生活中的比
2 比的化简
3 比的应用
数学好玩
1 反弹高度
2 看图找关系
3 比赛场次
七 百分数的应用
1 百分数的应用(一)
2 百分数的应用(二)
3 百分数的应用(三)
4 百分数的应用(四)
总复习
数与代数
图形与几何
统计与概率
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道相关试题
正方形的边长为10厘米(见图),按要求计算。
①求阴影部分周长。
②求空白部分面积。
类型:图形计算
难度系数:较易0.85
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小明画了两个圆,它们的面积不相等,是因为它们的(
)。
A.圆心位置不一样
B.直径不相等
C.圆周率不一样
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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阳光公园新建了一块圆形草坪,草坪的半径是30米,在草坪的外面有一条宽2米的鹅卵石路。现在要在路的外侧每隔3.14米栽一棵梧桐树,一共要栽多少棵梧桐树?
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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如图,从A到B的两条线路中,(
)。
A.线路①长
B.线路②长
C.一样长
D.无法比较
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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用圆规在硬纸板上画圆,圆规两脚张开的距离是4cm,画出的圆的面积是
( )
cm
2
,将这个圆剪成两个半圆形,其中一个半圆形的周长是
( )
cm。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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所有圆的直径都相等。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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将一条线段的一个端点不动,另一个端点旋转一周,其轨迹所形成的图形是
( )
;将一个半圆形沿着它的直径旋转一周,其轨迹所形成的图形是
( )
。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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小红看到一棵树,就想知道树干的半径是多少米。于是她用一根长2米的绳子在树干上绕了两周,绳子还剩下0.744米,请问树干的半径是多少米?
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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在圆的面积公式的推导学习过程中,用到了以下(
)的数学思想。
A.类比思想
B.假设思想
C.转化思想
D.分类思想
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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把一个圆形纸片对折三次得到扇形,量得扇形的弧长3.14cm,这个圆的半径是
( )
cm。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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