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一、复习与提高
加法与减法的关系
乘法与除法的关系
复习用两位数乘、除
分数
二、数与量
大数的认识
四舍五入法
平方千米
吨的认识
毫升与升的认识
三、分数的初步认识(二)
分数的大小比较
分数的加减计算
小探究——“分数墙”
四、整数的四则运算
工作效率、工作时间、工作量
三步计算式题
正推
逆推
文字计算题
运算定律
解决问题
五、几何小实践
圆的初步认识
线段、射线、直线
角
角的度量
角的计算
六、整理与提高
大数与凑整
数射线上的分数
圆与角的复习
数学广场——相等的角
数学广场——通过网络来估测
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较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
135
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直接写出得数。
(1)24×5=
(2)200-25×4=
(3)125×(32÷4)=
(4)850÷170=
(5)(90-60)÷30=
(6)160+140÷70=
(7)4040÷40=
(8)(380+20)×2=
(9)25×70×4=
类型:口算和估算
难度系数:一般0.65
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某次大型团体操表演,三年级有53位学生参加,四年级有57位学生参加,五年级参加的人数是三、四年级学生人数总和的一半,该表演三、四、五年级共有多少位学生参加?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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工厂一天生产圆珠笔600支,比生产的铅笔少2盒,已知每盒铅笔装50支,每盒圆珠笔装60支,工厂一天共生产铅笔多少支?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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将分步列式合并成综合算式。
(1)650÷50=13
45-20=25
25+13=38
综合式:
__________
(2)35-23=12
121+11=132
132÷12=11
综合式:
__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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(6400-800×20)÷4的运算顺序正确的是先算
( )
法,再算
( )
法,最后算
( )
法。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上“>”“<”或“=”。
220×(15-7)
( )
220×15-7
160÷4+6×13
( )
160÷(4+6)×13
980÷(7×10)
( )
980÷7÷10
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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说出下列各题的运算顺序,再用递等式计算。
(1)24-0÷24+24
(2)240+240÷(240-200)
(3)148÷(36+36÷36)
(4)(450-133+23)×18
类型:脱式计算
难度系数:一般0.65
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大型超市卖苹果,上午卖出22箱,下午卖出34箱,这天下午比上午多卖出苹果360千克。
问题1:每箱苹果重多少千克?
问题2:一共卖出苹果多少千克?
问题3:如果每箱苹果售价为80元,那么这天超市收款多少元?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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原来买5个书包需340元,现在商店打折促销,打折后每个书包的价钱比原来的一半多3元,现在每个书包多少元?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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学校图书馆有724本书,一年级同学借走88本,二年级同学借走剩下的一半,剩下的另一半平均分给三、四、五这三个年级。四年级同学借到多少本书?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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