学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学数学 北师大版 四年级下册
>
探索与发现:三角形边的关系
北师大版
|
四年级下册
版本
人教版
苏教版
北师大版
西师大版
青岛版
北京版
冀教版
青岛版(五四学制)
浙教版
沪教版
人教版(2001)
苏教版(2001)
冀教版(2001)
沪教版(2001)
青岛版(五四学制)(2001)
西师大版(2001)
北京版(2004)
北师大版(2001)
青岛版(2002)
人教版(1990s)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
五年级下册
六年级上册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
三年级上册
四年级上册
二年级上册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
四年级下册
五年级上册
三年级上册
五年级下册
六年级下册
三年级下册
六年级上册
二年级下册
二年级上册
四年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
六年级上册
三年级上册
四年级下册
四年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
五年级上册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
六年级上册
五年级下册
四年级下册
一年级上册
二年级下册
一年级下册
二年级上册
六年级下册
四年级下册
三年级上册
四年级上册
五年级下册
五年级上册
二年级下册
三年级下册
二年级上册
一年级下册
一年级上册
五年级下册
四年级上册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
六年级下册
六年级上册
四年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
五年级上册
四年级上册
五年级下册
三年级下册
六年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
五年级上册
二年级上册
六年级上册
三年级上册
六年级下册
一年级上册
四年级下册
四年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级下册
六年级上册
六年级下册
四年级下册
二年级下册
三年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级上册
五年级上册
三年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
六年级上册
四年级上册
四年级下册
五年级下册
三年级上册
六年级下册
一年级下册
五年级上册
一年级上册
二年级下册
三年级下册
一 小数的意义和加减法
小数的意义(一)
小数的意义(二)
小数的意义(三)
比大小
买菜
比身高
歌手大赛
二 认识三角形和四边形
图形分类
三角形分类
探索与发现:三角形内角和
探索与发现:三角形边的关系
四边形分类
三 小数乘法
买文具
小数点搬家
街心广场
包装
蚕丝
手拉手
整理与复习
四 观察物体
看一看
我说你搭
搭一搭
五 认识方程
字母表示数
等量关系
方程
解方程(一)
解方程(二)
猜数游戏
数学好玩
密铺
奥运中的数学
优化
六 数据的表示和分析
生日
栽蒜苗(一)
栽蒜苗(二)
平均数
总复习
数与代数
图形与几何
统计与概率
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
450
道相关试题
甲、乙、丙三人的位置可构成一个三角形,已知甲和乙相距12千米,甲和丙相距5千米,那么乙和丙的距离( )。
A.一定大于12千米
B.可能是15千米
C.可能小于7千米
D.可能大于17千米
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
用4根同样长的小棒( )摆成一个三角形。
A.能
B.不能
C.无法确定
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
当一个三角形的两条边分别长8厘米、4厘米时,第三条边的长度可能是( )。
A.3厘米
B.4厘米
C.7厘米
D.12厘米
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
有两根6厘米长的小棒,如果再添一根a厘米长的小棒能围成一个三角形,a最大是(________),这时三角形的周长是(________)厘米。(填整数)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
如果一个三角形两边的长分别是4厘米个10厘米,那么第三边的长可能是()
A.14
B.13
C.15
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
两根小棒分别长5厘米、10厘米,再有一根最短为(
____
)厘米的小棒就可以围成一个三角形。(填整数)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
正三角形的三条边( )
A.不相等
B.无法确定
C.相等
类型:选择题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
等边三角形一定是锐角三角形 . (
___________
).
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下面( )组线段能围成一个三角形.
A、1cm、2cm、3cm
B、2cm、3cm、6cm
C、2cm、3cm、4cm
类型:选择题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
在下面线段中,用第________、第________和第________可以围成一个三角形.
①3cm ②1cm ③6cm ④7cm.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
首页
上一页
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45