学进去-教育应平等而普惠
北师大版| 四年级下册
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教材
如图是由几个同样的小正方体所组成的几何体从上面看到的图形,小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数,在下列方格图中画出从正面和左间看到的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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把3个同样的小正方体摆成几何体,从正面和左面看到的图形都是,一共有4种不同的摆法。(        )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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小明搭的积木从上面看到的形状是,上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数。请在图中画出从正面和从左面看得到的图形。
类型:作图题
难度系数:较难0.4
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哪几个几何体符合要求?符合的画“√”,不符合的画“×”。

(        )   (        )   (        )   (        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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一个用同样大的小正方体搭成的几何体,从正面和左面都看到的图形是,搭这个几何体最多用(       )个小正方体。
A.6B.7C.8D.9
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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淘气搭了一个立体图形,从上面看到的形状是图A,从左面看到的形状是图B。他最多用了(      )个小正方体,最少用了(      )个小正方体。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用大小相同的小正方体搭成一个立体图形。从上面和正面看到的形状都是,搭这个立体图形至少需要( )个小正方体。
A.3B.4C.5D.6
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一个模型,从不同方向看到的形状如下,那么摆这个模型时,用了(       )个小正方体。
A.10B.9C.6D.7
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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哪个几何体符合要求?在对的括号里画“√”。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用5个小正方体搭成一个立体图形,从左面看到的形状是,这个立图形不可能是( )。
A.B.C.D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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