学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 二年级下册
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教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
先判断,再把错的改正确。
(1)                  (2)
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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改正下面各题的错误。
改正:
改正:
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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先想一想下面每题错在什么地方,然后再改正过来。
改正:
     改正:
类型:改错题
难度系数:较易0.85
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下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来。
24÷3×2
=24÷6
=4
87-(38+12)
=49+12
=61
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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判断下面计算是否正确,不正确的请改正。
①160÷20+15×2                                   ②158-27+54÷9
=(8+15)×2                              =158-[81÷9]
=23×2                                  =158-9
=46                                    =149
类型:改错题
难度系数:较易0.85
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下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”,并改正。
48-(8-2)=38(                     改正:____________
54+(15+5)=74(                     改正:_____________
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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森林医生。(对的打“√”,错的打“×”并改正过来)

                                                                  
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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判断下面时间的正误,对的打“√”,错的打“×”,并将改正的时间写在横线上。

类型:改错题
难度系数:一般0.65
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下面的计算对吗?把不对的改正。
(1);(2)
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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下面的计算对吗?把不对的改正。
(1);(2)
类型:改错题
难度系数:一般0.65
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