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一 百分数的应用
1.1 求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题
1.2 求一个数比另一个数多(少)百分之几的练习课
1.3 纳税问题
1.4 利息问题
1.5 有关打折的实际问题
1.6 列方程解稍复杂的百分数实际问题
二 圆柱和圆锥
2.1 圆柱和圆锥的认识
2.2 圆柱的表面积
2.3 圆柱的体积
2.4 圆锥的体积
2.5 第二单元整理与练习
2.6 测量物体的体积
三 比例
3.1 图形的放大与缩小
3.2 比例的基本性质
3.3 解比例
3.4 认识比例尺
3.5 求实际距离
3.6 面积的变化
四 确定位置
用方向和距离确定位置
描述简单的行走路线
实际测量
五 正比例和反比例
正比例和反比例
六 解决问题的策略
解决问题的策略
七 统计
统计
八 总复习
数与代数
空间与图形
统计与可能性
综合应用
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题型:
全部
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填空题
判断题
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解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
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把下面各组数从大到小排列.
(1)17.5%
750%
0.07
0.75
(2)5.75
57.5%
570%
5.57
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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把8.0808,8.808,
,
按从大到小的顺序排列是
( )
.
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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详情
把下面各数按从大到小的顺序排列.
0.65 0.56 1.058 1.085 5.85 5.58
___________________________________________________
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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算一算,把下列算式按得数从大到小排列.
10+7=
18-8=
12+4=
19-6=
5+10=
19-1=
( )
>
( )
>
( )
>
( )
>
( )
>
( )
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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详情
将下面的长度按从小到大排队。
40毫米 40分米 5米 1千米 5厘米
_____
<
_____
<
_____
<
_____
<
_____
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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详情
把
,7.88,7.8,7.78这四个数按从大到小顺序排列。
( )
>
( )
>
( )
>
( )
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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将下列算式按得数从大到小的顺序排列:35÷7 32÷8 7×7 72÷9 36÷6
________
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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按从高到矮排队,括号里填上编号.
( )
( )
( )
( )
( )
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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比一比,谁的分数最大,谁的分数最小.(在○里填上序号)
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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将下列算式按得数的大小把序号填在合适的(
)里。
①35÷7
②42÷6
③ 7×7
④ 72÷8
⑤ 36÷6
( )
>
( )
>
( )
>
( )
>
( )
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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