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一 百分数的应用
1.1 求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题
1.2 求一个数比另一个数多(少)百分之几的练习课
1.3 纳税问题
1.4 利息问题
1.5 有关打折的实际问题
1.6 列方程解稍复杂的百分数实际问题
二 圆柱和圆锥
2.1 圆柱和圆锥的认识
2.2 圆柱的表面积
2.3 圆柱的体积
2.4 圆锥的体积
2.5 第二单元整理与练习
2.6 测量物体的体积
三 比例
3.1 图形的放大与缩小
3.2 比例的基本性质
3.3 解比例
3.4 认识比例尺
3.5 求实际距离
3.6 面积的变化
四 确定位置
用方向和距离确定位置
描述简单的行走路线
实际测量
五 正比例和反比例
正比例和反比例
六 解决问题的策略
解决问题的策略
七 统计
统计
八 总复习
数与代数
空间与图形
统计与可能性
综合应用
试题
题型:
全部
选择题
填空题
判断题
计算题
解答题
排序题
连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
125×3+125×5=125×(3+5)是运用了乘法结合律.
_____
.
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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把
0.36
扩大到
100
倍再把小数点向左移动一位后是
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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0.5里面有
________
0.1,0.48里面有
________
个0.01.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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5.29在自然数5和6之间,它约等于5。(
)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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1536-88+12=1536-(88+12)
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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把5706000改写成用“万”作单位的数是
_____
万,省略万位后面的尾数约是
_____
万。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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涂一涂,填一填。
分数:
,小数:( )。
分数:( ),小数:0.78。
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.320
( )
0.32
( )
( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据
,
,
,列出一个综合算式:
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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同学们参加课外活动。跳绳的和打乒乓球的各有3组,跳绳的每组18人,打乒乓球的每组12人,一共有多少人参加活动?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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