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一 百分数的应用
1.1 求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题
1.2 求一个数比另一个数多(少)百分之几的练习课
1.3 纳税问题
1.4 利息问题
1.5 有关打折的实际问题
1.6 列方程解稍复杂的百分数实际问题
二 圆柱和圆锥
2.1 圆柱和圆锥的认识
2.2 圆柱的表面积
2.3 圆柱的体积
2.4 圆锥的体积
2.5 第二单元整理与练习
2.6 测量物体的体积
三 比例
3.1 图形的放大与缩小
3.2 比例的基本性质
3.3 解比例
3.4 认识比例尺
3.5 求实际距离
3.6 面积的变化
四 确定位置
用方向和距离确定位置
描述简单的行走路线
实际测量
五 正比例和反比例
正比例和反比例
六 解决问题的策略
解决问题的策略
七 统计
统计
八 总复习
数与代数
空间与图形
统计与可能性
综合应用
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一个周角可以分成4个直角。
( )
类型:判断题
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直线没有端点,不能测量长度。
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类型:判断题
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圆越大,圆周率也越大.
( )
类型:判断题
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今年小麦的产量比去年小麦的产量增加了二成,就是增产了20%。
( )
类型:判断题
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两个车间的出勤率都是98%,那么两车间的人数相同。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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张师傅加工了105个零件全部合格,合格率为105%。
( )
类型:判断题
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一袋洗衣液重560%千克。
( )
类型:判断题
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小丽一分钟踢毽子30个。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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4个角是直角的四边形是正方形。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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268×0和268+0的结果相等。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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