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一 百分数的应用
1.1 求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题
1.2 求一个数比另一个数多(少)百分之几的练习课
1.3 纳税问题
1.4 利息问题
1.5 有关打折的实际问题
1.6 列方程解稍复杂的百分数实际问题
二 圆柱和圆锥
2.1 圆柱和圆锥的认识
2.2 圆柱的表面积
2.3 圆柱的体积
2.4 圆锥的体积
2.5 第二单元整理与练习
2.6 测量物体的体积
三 比例
3.1 图形的放大与缩小
3.2 比例的基本性质
3.3 解比例
3.4 认识比例尺
3.5 求实际距离
3.6 面积的变化
四 确定位置
用方向和距离确定位置
描述简单的行走路线
实际测量
五 正比例和反比例
正比例和反比例
六 解决问题的策略
解决问题的策略
七 统计
统计
八 总复习
数与代数
空间与图形
统计与可能性
综合应用
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连线题
作图题
改错题
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
画一画,过点
A
向三角形的三条边分别作垂线.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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如下图所示,康康家想修一条从家到菜地的路,再修一条从小河边到菜地的水渠。要使修的路和水渠都最短,应该如何修?请你在图中分别画出来,并说明理由。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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请你根据下面的文字描述,补全城区的部分街道平面图。
(1)青山路经过公交站,与临江路平行,画出青山路并标上名称。
(2)北辰路经过百惠商场,与临江路垂直,画出北辰路并标上名称。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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从人体脊柱的健康角度考虑,座椅靠背倾斜角度为115°时最接近自然腰部的形状。下面是座椅的下半部分示意图。请你从A点开始,借助量角器,画出座椅靠背。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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若如图每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画出相应的图形。
(1)把图①向右平移5格。
(2)把图②绕O点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)画出图③的另一半,使它成为一个以直线l为轴的轴对称图形。
(4)一个平行四边形的四个顶点用数对表示分别是:A(13,1),B(16,1),C(15,3),D(18,3)。先在格子图中画出这个平行四边形,再画出它按2∶1放大后图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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画一条比5厘米短4毫米的线段。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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在图中用阴影表示出
公顷。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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画一画
(1)图书馆在学校的东偏北45°方向上,距离600米处。
(2)林林家在图书馆的东偏南30°方向上,距离800米处。
(3)体育馆在学校的北偏西35°方向上,距离500米处。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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把每行中不同类的圈出来。
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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画□比△多2个。
△△△△
_______________
类型:作图题
难度系数:较易0.85
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