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一 百分数的应用
1.1 求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题
1.2 求一个数比另一个数多(少)百分之几的练习课
1.3 纳税问题
1.4 利息问题
1.5 有关打折的实际问题
1.6 列方程解稍复杂的百分数实际问题
二 圆柱和圆锥
2.1 圆柱和圆锥的认识
2.2 圆柱的表面积
2.3 圆柱的体积
2.4 圆锥的体积
2.5 第二单元整理与练习
2.6 测量物体的体积
三 比例
3.1 图形的放大与缩小
3.2 比例的基本性质
3.3 解比例
3.4 认识比例尺
3.5 求实际距离
3.6 面积的变化
四 确定位置
用方向和距离确定位置
描述简单的行走路线
实际测量
五 正比例和反比例
正比例和反比例
六 解决问题的策略
解决问题的策略
七 统计
统计
八 总复习
数与代数
空间与图形
统计与可能性
综合应用
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连线题
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难易程度:
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m是三个连续自然数中间一个数,三个数之和是(
)
A.3m+2
B.3m
C.3m+1
D.3m﹣1
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据线段图,列出的方程正确的是(
)。
A.x+3x=380
B.x+(3x+20)=380
C.x+20=380
D.3x+20=380
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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哪个数比较接近15?(
)
A.13
B.18
C.20
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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(
)里填怎样的数?9+(
)>17。
A.8
B.大于8
C.小于8
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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照下图这样,打6个结要(
)根短绳连在一起。
A.5
B.6
C.7
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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下面(
)组小棒能拼成周长13厘米的等腰三角形。
A.3cm,3cm,7cm
B.4cm,4cm,5cm
C.2cm,2cm,9cm
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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第5小组4个同学的单元测试成绩从高到低依次为:89,a,b,80。这个小组的平均成绩可能是(
)。
A.90分
B.80分
C.85分
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把下面各数中的“0”去掉后,大小不变的是(
)。
A.3700
B.33.07
C.3.700
D.30.07
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
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在使用计算器计算时,如果发现输入的数据不正确,可以使用(
)键清除当前的错误。
A.ON
B.OFF
C.AC
D.=
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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下列图形中,从侧面看,不是
的是(
).
A.
B.
C.
D.
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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