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一 百分数的应用
1.1 求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题
1.2 求一个数比另一个数多(少)百分之几的练习课
1.3 纳税问题
1.4 利息问题
1.5 有关打折的实际问题
1.6 列方程解稍复杂的百分数实际问题
二 圆柱和圆锥
2.1 圆柱和圆锥的认识
2.2 圆柱的表面积
2.3 圆柱的体积
2.4 圆锥的体积
2.5 第二单元整理与练习
2.6 测量物体的体积
三 比例
3.1 图形的放大与缩小
3.2 比例的基本性质
3.3 解比例
3.4 认识比例尺
3.5 求实际距离
3.6 面积的变化
四 确定位置
用方向和距离确定位置
描述简单的行走路线
实际测量
五 正比例和反比例
正比例和反比例
六 解决问题的策略
解决问题的策略
七 统计
统计
八 总复习
数与代数
空间与图形
统计与可能性
综合应用
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如果把一个角的两条边延长,这个角就变大了。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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小红买一本34元的书和一个50元的书包,付给售货员100元,应找回多少元?
答:应找回(
)元。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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乐乐摘了37个草莓,贝贝比乐乐少摘了15个,红红比贝贝多29个,红红摘了多少个草莓?
答:红红摘了(
)个草莓。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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体育室有篮球80个,二(1)班借走12个,二(2)班借走18个,体育室还剩多少个篮球?
答:体育室还剩(
)个篮球。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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停车场停了3排汽车,每排7辆。这个停车场停了多少辆汽车?
答:这个停车场停了(
)辆汽车。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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一根跳绳长3米,5根这样的跳绳长多少米?
答:5根这样的跳绳长(
)米。
类型:解答题
难度系数:较易0.85
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第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的,连一连。
类型:连线题
难度系数:较易0.85
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8个4相加可以写成8×4或4×8。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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5×5表示5和5相加。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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在(
)里填上适当的数。
( )
+26=51
73-
( )
=37
( )
-15=85
3×
( )
=18
( )
×4=28
5×
( )
=20
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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