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一 百分数的应用
1.1 求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题
1.2 求一个数比另一个数多(少)百分之几的练习课
1.3 纳税问题
1.4 利息问题
1.5 有关打折的实际问题
1.6 列方程解稍复杂的百分数实际问题
二 圆柱和圆锥
2.1 圆柱和圆锥的认识
2.2 圆柱的表面积
2.3 圆柱的体积
2.4 圆锥的体积
2.5 第二单元整理与练习
2.6 测量物体的体积
三 比例
3.1 图形的放大与缩小
3.2 比例的基本性质
3.3 解比例
3.4 认识比例尺
3.5 求实际距离
3.6 面积的变化
四 确定位置
用方向和距离确定位置
描述简单的行走路线
实际测量
五 正比例和反比例
正比例和反比例
六 解决问题的策略
解决问题的策略
七 统计
统计
八 总复习
数与代数
空间与图形
统计与可能性
综合应用
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4是方程2X-8=0的解.
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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3□98>3498,口里可以填 5、6、7、8、9。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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最小的五位数比最大的四位数大1。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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4008读作四千零零八。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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一只青蛙4条腿,4只青蛙8条腿。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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下图由5条线段围成。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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被除数和除数都是8,商是1。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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下图钉子长4厘米。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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1根彩带长80厘米,先用了25厘米,又用了36厘米。一共用了55厘米。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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两个因数相乘,其中一个因数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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