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一 百分数的应用
1.1 求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题
1.2 求一个数比另一个数多(少)百分之几的练习课
1.3 纳税问题
1.4 利息问题
1.5 有关打折的实际问题
1.6 列方程解稍复杂的百分数实际问题
二 圆柱和圆锥
2.1 圆柱和圆锥的认识
2.2 圆柱的表面积
2.3 圆柱的体积
2.4 圆锥的体积
2.5 第二单元整理与练习
2.6 测量物体的体积
三 比例
3.1 图形的放大与缩小
3.2 比例的基本性质
3.3 解比例
3.4 认识比例尺
3.5 求实际距离
3.6 面积的变化
四 确定位置
用方向和距离确定位置
描述简单的行走路线
实际测量
五 正比例和反比例
正比例和反比例
六 解决问题的策略
解决问题的策略
七 统计
统计
八 总复习
数与代数
空间与图形
统计与可能性
综合应用
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(1)画出左图的对称图形.
(2)画出图中三角形ABC绕C点顺时针旋转90°后的图形.
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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数一数,画一画。
(1)画出图形A先绕点O顺时针旋转90°,再向右平移4格后得到的图形B。
(2)画出图形A按1∶2的比缩小后的图形C。
(3)画出图形A的轴对称图形D,并画出对称轴。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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根据所给的分数,在图中用阴影涂出对应个数的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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在下边的图中涂色表示
米。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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画出小旗绕点O顺时针旋转90°后的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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(1)画出梯形绕点O顺时针旋转90°后的图形。
(2)以直线a为对称轴,画出关于图①轴对称的图形②。
(3)画出图形②先向上平移2格,再向右平移6格后的图形③。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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观察立体图形,画出从不同方向看到的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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在如图所示直线上标出各数的位置:0.8、1.3、3.1、4.65。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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下面是由几个大小相同的小正方体摆成的立体图形,请你画出从前面、上面和左面看到的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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用小正方体搭成一个几何体,图1是从上面看的平面图,方格中的数表示该位置的小正方体的个数。请在方格纸上分别画出这个几何体从前面和从左面看到的图形。
类型:作图题
难度系数:一般0.65
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