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一 百分数的应用
1.1 求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题
1.2 求一个数比另一个数多(少)百分之几的练习课
1.3 纳税问题
1.4 利息问题
1.5 有关打折的实际问题
1.6 列方程解稍复杂的百分数实际问题
二 圆柱和圆锥
2.1 圆柱和圆锥的认识
2.2 圆柱的表面积
2.3 圆柱的体积
2.4 圆锥的体积
2.5 第二单元整理与练习
2.6 测量物体的体积
三 比例
3.1 图形的放大与缩小
3.2 比例的基本性质
3.3 解比例
3.4 认识比例尺
3.5 求实际距离
3.6 面积的变化
四 确定位置
用方向和距离确定位置
描述简单的行走路线
实际测量
五 正比例和反比例
正比例和反比例
六 解决问题的策略
解决问题的策略
七 统计
统计
八 总复习
数与代数
空间与图形
统计与可能性
综合应用
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小红一家开车从甲地到乙地去旅行,一辆汽车从甲地开往乙地,2.5小时行驶已知了160千米.照这样的速度,再行驶4小时才能到达乙地.甲乙两地间的公路长多少千米?(用比例知识解答)
类型:解答题
难度系数:一般0.64
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苹果的单价一定,购买苹果的总量和总价成
______
比例。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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爸爸用瓷砖铺客厅,如果用60cm×60cm的瓷砖铺,要用120块;如果用40cm×40cm的瓷砖铺,要用多少块?
类型:解答题
难度系数:一般0.65
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42:
=x:
类型:其他计算
难度系数:一般0.64
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全班人数一定,男生人数和女生人数成反比例.
.(判断对错).
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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2014x=2013y,则x:y=( )
A.2014:2013
B.2013:2014
C.2014:4027
D.4027:2014
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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甲乙两地之间的公路长170千米。一辆汽车从甲地开往乙地,前两小时行驶了68千米,照这样计算,几小时可以到达乙地?(用比例解)
类型:解答题
难度系数:一般0.65
收藏
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全班人数一定,男生人数和女生人数成反比例.
_____
.(判断对错).
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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甲数的
是乙数的2倍,乙数与甲数的最简整数比是(
)。
A.3∶2
B.2∶3
C.1∶6
D.6∶1
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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底面积相等的圆柱和圆锥的体积比是3∶1,圆锥的高是9厘米,那么圆柱的高是(
)cm。
A.3
B.6
C.9
D.18
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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