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一 百分数的应用
1.1 求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题
1.2 求一个数比另一个数多(少)百分之几的练习课
1.3 纳税问题
1.4 利息问题
1.5 有关打折的实际问题
1.6 列方程解稍复杂的百分数实际问题
二 圆柱和圆锥
2.1 圆柱和圆锥的认识
2.2 圆柱的表面积
2.3 圆柱的体积
2.4 圆锥的体积
2.5 第二单元整理与练习
2.6 测量物体的体积
三 比例
3.1 图形的放大与缩小
3.2 比例的基本性质
3.3 解比例
3.4 认识比例尺
3.5 求实际距离
3.6 面积的变化
四 确定位置
用方向和距离确定位置
描述简单的行走路线
实际测量
五 正比例和反比例
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六 解决问题的策略
解决问题的策略
七 统计
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八 总复习
数与代数
空间与图形
统计与可能性
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道相关试题
如果
=
,那么x和y一定成反比例.
.(判断对错)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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如果3x=
,那么X与Y成
比例.x:y=(
:
)
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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从学校到少年宫,冬冬用了
小时,甜甜用了
小时,冬冬与甜甜的速度比是
.
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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A、B、C、D四个小镇之间的道路分布如图所示,其中A、D两镇相距20千米,B、D两镇相距30千米.某天甲、乙两人同时从B出发,甲到D镇后再向A镇走,到达A镇后又立刻返回,而乙到达D镇后直接向C行进,丙从C镇与甲、乙两人同时出发,在距离D镇15千米处与乙相遇.当丙到达D镇后又向A镇前行,在与D镇相距6千米的地方与甲相遇.已知甲、乙的速度比为8:9,求D、C两镇之间的距离.
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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从甲市到乙市有一条公路,它分成三段.在第一段上,汽车速度是每小时40千米,在第二段上,汽车速度是每小时90千米,在第三段上,汽车速度是每小时50千米.已知第一段公路的长恰好是第三段的2倍.现有两辆汽车分别从甲、乙两市同时出发,相向而行.1小时20分后,在第二段的
处(从甲到乙方向的
处)相遇,那么甲、乙两市相距多少千米?
类型:解答题
难度系数:困难0.15
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甲、乙两人同时从山脚开始爬山,到达山顶后就立即下山.他们两人下山的速度都是各自上山速度的2倍.甲到达山顶时,乙离山顶还有400米,当甲回到山脚时,乙刚好下到半山腰,求山脚到山顶的距离.
类型:解答题
难度系数:较难0.4
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六(1)班订《中国少年报》的钱数和份数成正比例
. (判断对错)
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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下面各题中的两个量是否成比例,成什么比例.
①圆的周长和它的直径.(
)
②书的总页数一定,已看的页数和未看的页数.(
)
③在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数.(
)
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化.当相对应的两种量的
( )
一定时,这两种量成正比例.
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化.当相对应的两种量的
( )
一定时,这两种量成反比例.
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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